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幼儿园诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的各位老师，亲爱的家长朋友们，以及我们最最可爱的小选手们：

大家上午/下午好！

迎着朝阳的光辉，沐浴着和煦的春风（可根据实际季节调整），我们满怀着喜悦的心情，相聚在这个充满诗意与童趣的美好时刻。今天，是属于孩子们的舞台，是诗歌的盛会，我们共同迎来了[幼儿园名称]“[此处可加入比赛主题，如：童声诵诗韵，童心咏真情]”诗歌朗诵比赛。

首先，请允许我代表幼儿园，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在百忙之中抽出时间，与我们一同见证孩子们的成长与绽放。同时，也要向为本次比赛辛勤筹备的老师们道一声：辛苦了！更要向即将登场的每一位小选手们送上最热烈的掌声和最美好的祝愿！

诗歌，是语言的花朵，是情感的翅膀。它以最凝练的文字，描绘着五彩斑斓的世界；它以最真挚的情感，抒发着心中的爱与梦想。对于孩子们而言，诗歌是认识世界的一扇窗，是表达自我的一座桥。今天，我们的小选手们将用稚嫩的童声，清澈的眼眸，灵动的表情，为我们演绎一首首动人的诗篇。他们或许会有些许紧张，或许会忘记个别词句，但请相信，每一个站在这里的孩子，都是最勇敢、最棒的！

在比赛正式开始之前，请允许我简单介绍一下今天担任评委的老师们（如果需要介绍评委）。她们将本着公平、公正、公开的原则，为每一位小选手的表现进行专业的点评和打分。让我们用热烈的掌声欢迎她们！

现在，我宣布，[幼儿园名称]“[比赛主题]”诗歌朗诵比赛——现在开始！

（选手上场串词示例，根据选手数量和诗歌内容灵活调整）

1.首先，即将为我们带来精彩表演的是来自[班级]的[小朋友姓名]，他/她朗诵的题目是《[诗歌名称]》。让我们用掌声有请第一位小勇士登场！

2.感谢[小朋友姓名]的精彩演绎。多么[用一个形容词概括，如：可爱/生动/富有想象力]的朗诵啊！接下来，有请下一位小选手，来自[班级]的[小朋友姓名]，他/她带来的是《[诗歌名称]》。掌声欢迎！

3.一首[诗歌特点，如：充满童趣的/优美的]《[诗歌名称]》，谢谢[小朋友姓名]。宝贝们，你们说刚才的小选手棒不棒？（互动）那我们把更热烈的掌声送给下一位登场的[班级]的[小朋友姓名]，他/她将为我们朗诵《[诗歌名称]》。

4.看着孩子们一个个自信地走上舞台，老师和爸爸妈妈们都为你们感到骄傲。接下来，让我们继续欣赏来自[班级]的[小朋友姓名]带来的《[诗歌名称]》。掌声鼓励！

5.（根据选手表现灵活加入）刚才这位小选手的声音真洪亮，表情也非常到位，真是太棒了！接下来，有请[班级]的[小朋友姓名]，他/她的朗诵题目是《[诗歌名称]》。

（所有选手表演完毕后）

亲爱的小选手们，你们太棒了！一首首经典的诗歌，从你们口中娓娓道来，如清泉流淌，如天籁回响。每一个字，每一句诗，都充满了童真与美好，深深地打动了我们在场的每一个人。此刻，我们的评委老师们正在紧张地进行最后的合议，让我们稍作等候。

（评委合议期间，可安排简短互动或由老师代表发言，或播放轻音乐）

（颁奖环节）

激动人心的时刻即将到来！经过评委老师们公平公正的评审，本次诗歌朗诵比赛的获奖名单已经掌握在我手中了。孩子们，爸爸妈妈们，老师们，你们期不期待？（互动）

好，现在我宣布：

获得本次诗歌朗诵比赛[奖项名称，如：最佳表现奖/优秀奖]的是——[小朋友姓名]、[小朋友姓名]……有请获奖的小朋友们上台！有请[颁奖嘉宾]为他们颁奖！（播放颁奖音乐）让我们用热烈的掌声祝贺他们！请获奖小朋友和颁奖嘉宾合影留念。

获得本次诗歌朗诵比赛[奖项名称，如：银话筒奖/二等奖]的是——[小朋友姓名]、[小朋友姓名]……有请！有请[颁奖嘉宾]为他们颁奖！掌声祝贺！

获得本次诗歌朗诵比赛[奖项名称，如：金话筒奖/一等奖]的是——[小朋友姓名]！让我们用最最热烈的掌声有请[小朋友姓名]上台！有请[颁奖嘉宾]为他/她颁奖！

（可根据实际设置的奖项类别和数量调整）

让我们再次把最热烈的掌声送给所有获奖的小朋友们！也把掌声送给每一位参与比赛的小选手们！无论结果如何，今天的你们，敢于站上这个舞台，勇敢地展示自己，你们都是最闪耀的明星！

（结束语）

亲爱的老师们，家长们，小朋友们，欢乐的时光总是短暂，但诗歌的芬芳将久久萦绕在我们心间。今天，我们一同聆听了童真的声音，感受了诗歌的魅力。每一首诗，都是一颗童心的闪耀；每一次朗诵，都是一次成长的印记。

希望通过今天的比赛，能让孩子们更加热爱诗歌，热爱语言，热爱生活。愿诗歌这颗美好的种子，在孩子们心中生根发芽，开出绚丽的花朵。

再次感谢各位家长的参与和支持，感谢老师们的辛勤付出，感谢所有小选手们的精彩表演！[幼儿园名称]“[比赛主题]”诗歌朗诵比赛到此圆满结束！谢谢大家！请各班老师带领小朋友们有序退场。

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使用建议：

*[]中的内容：请根据幼儿园的实际情况进