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八年级数学三角形测试卷及评分标准

一、测试卷

考试时间：90分钟满分：120分

亲爱的同学：

这份试卷将带你走进三角形的世界，考查你对三角形基本概念、性质、全等判定及应用的掌握程度。请认真审题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！

一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列长度的三条线段，能组成三角形的是()

A.1,2,3B.2,3,4C.2,4,7D.3,3,6

2.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，这是三角形外角的()

A.定义B.性质C.判定D.以上都不是

3.在△ABC中，∠A:∠B:∠C=1:2:3，则△ABC是()

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形

4.如图，已知AB=AD，若要使△ABC≌△ADC，则添加的一个条件不能是()

A.CB=CDB.∠BAC=∠DACC.∠B=∠DD.∠ACB=∠ACD

(第4题图-此处应有一个简单的示意图：两个三角形共享边AC，顶点B和D分别在AC两侧，AB=AD)

5.等腰三角形的两边长分别为5和11，则它的周长为()

A.21B.27C.21或27D.16

6.到三角形三个顶点距离相等的点是三角形()的交点。

A.三条中线B.三条高C.三条角平分线D.三边垂直平分线

7.下列说法中，正确的是()

A.全等三角形是指形状相同的两个三角形

B.全等三角形是指面积相等的两个三角形

C.全等三角形的对应边相等，对应角相等

D.所有的等边三角形都是全等三角形

8.如图，在△ABC中，AB=AC，AD是底边BC上的高，若∠BAD=30°，则∠BAC的度数为()

A.30°B.45°C.60°D.90°

(第8题图-此处应有一个简单的示意图：等腰三角形ABC，AB=AC，AD是底边BC上的高)

9.用尺规作图，不能作出唯一三角形的是()

A.已知三边B.已知两边及其夹角

C.已知两角及其夹边D.已知两边及其中一边的对角

10.如图，△ABC≌△DEF，点A与点D，点B与点E是对应顶点，则下列结论中错误的是()

A.BC=EFB.∠B=∠EC.AC=DFD.∠A=∠F

(第10题图-此处应有一个简单的示意图：两个全等的三角形ABC和DEF，顶点对应)

二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)

11.在△ABC中，∠A=50°，∠B=60°，则∠C=______度。

12.已知一个三角形的两边长分别是3和5，则第三边长x的取值范围是______。

13.如图，若△ABC≌△DEF，且∠A=60°，∠B=70°，则∠F=______度。

(第13题图-此处应有一个简单的示意图：两个全等的三角形ABC和DEF，顶点对应)

14.等腰三角形的一个底角是40°，则它的顶角是______度。

15.三角形具有______性，这一性质在生活中有广泛的应用。

16.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，交BC于点D，若CD=3，则点D到AB的距离为______。

(第16题图-此处应有一个简单的示意图：直角三角形ABC，∠C=90°，AD是角平分线)

三、解答题(本大题共7小题，共66分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(本题满分6分)

一个多边形的内角和是外角和的3倍，求这个多边形的边数。

18.(本题满分8分)

如图，点B、E、C、F在同一条直线上，AB=DE，AC=DF，BE=CF。

求证：△ABC≌△DEF。

(第18题图-此处应有一个简单的示意图：线段BF上依次有B、E、C、F四点，连接AB、AC、DE、DF，形成两个三角形ABC和DEF)

19.(本题满分8分)

已知：如图，在△ABC中，AB=AC，点D是BC的中点。

求证：AD⊥BC。

(第19题图-此处应有一个简单的示意图：等腰三角形ABC，AB=AC，D是BC中点，连接AD)

20.(本题满分10分)

如图，在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BD是∠ABC的平分线，交AC于点D。若CD=1，求AD的长。

(第20题图-此处应有一个简单的示意图：直角三角形ABC，∠C=90°，∠A=30°，BD是角平分线)

21.(本题满分10分)

已知：如图，AB=AE，∠B=∠E，BC=ED。

求证：∠C=∠D。

(第21题图-此处应有一个简单的示意图：两个三角形ABE和或者一个组合图形，体