小学英语时态教学与练习题汇编.docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于辽宁
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时态是英语语法的基石,也是小学生英语学习中的重点和难点。掌握基本时态不仅有助于学生正确理解和表达意义,更为后续的语言学习奠定坚实基础。本文旨在结合小学阶段英语学习的特点,系统梳理核心时态的教学要点,并提供针对性的练习题设计,以期为一线教学提供实用参考。

一、一般现在时(SimplePresentTense)

教学要点概述

一般现在时主要用于表示经常性、习惯性的动作或状态,以及客观事实和普遍真理。

1.标志性时间状语:

*频率副词:often,usually,always,sometimes,never,seldom

*时间短语:everyday,everyweek,onSundays,inthemorning等

2.基本结构:

*肯定句:

*主语(第一、二人称单复数/第三人称复数)+动词原形+其他。

*例:Ilikeapples.Theyplayfootballafterschool.

*主语(第三人称单数)+动词第三人称单数形式(通常加-s/-es)+其他。

*例:Shelikesbananas.Hegoestoschoolbybus.

*否定句:

*主语+dont/doesnt+动词原形+其他。(第三人称单数用doesnt,其他人称用dont)

*例:Idontlikeoranges.HedoesntwatchTVeverynight.

*一般疑问句:

*Do/Does+主语+动词原形+其他?(第三人称单数用Does,其他人称用Do)

*例:Doyouplaybasketball?Doesshehaveacat?

*肯定回答:Yes,I/we/theydo./Yes,he/she/itdoes.

*否定回答:No,I/we/theydont./No,he/she/itdoesnt.

3.动词第三人称单数变化规则:

*一般情况下直接加-s:play→plays,eat→eats

*以s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es:watch→watches,go→goes,wash→washes

*以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-es:study→studies,fly→flies(注意:元音字母+y结尾直接加-s,如play→plays)

练习题设计

(一)用括号内动词的适当形式填空。

1.Mymotheroften______(cook)dinnerforus.

2.TomandI______(go)toschooltogethereveryday.

3.Thesun______(rise)intheeast.

4.She______(notlike)coffee.Shepreferstea.

5.______yourfather______(read)newspaperseverymorning?

(二)选择填空。

1.Heusually______upearly.

A.getB.getsC.getting

2.Cats______fish.

A.likeB.likesC.islike

3.We______totheparkonSundays.

A.goB.goesC.went

(三)按要求改写句子。

1.Theyplayfootballintheafternoon.(改为否定句)

They____________footballintheafternoon.

2.Lucyhasanewbike.(改为一般疑问句)

______Lucy______anewbike?

二、现在进行时(PresentContinuousTense)

教学要点概述

现在进行时表示此时此刻正在进行或发生的动作。

1.标志性时间状语:

*now,look,listen,atthemoment等。

2.基本结构:

*肯定句:主语+am/is/are+动词的现在分词(V-ing)+其他。

*例:Iamreadingabook.Heisplayingfootball.

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