“童”行·尊重师长，共护未来梦.pptxVIP

2026/01/19;CONTENTS;CONTENTS;尊师重教的文化根基与时代价值;传统文化视域下的师道精神内核;教育哲学中的师德修养与追求;制度层面的尊师保障体系构建;历史长河中的尊师典范传承;程门立雪：诚意叩问的求学姿态;子贡守墓：超越功利的师道坚守;岳飞祭师：家国情怀中的师恩铭记;新时代尊师实践的生动图景;支月英：大山深处的师道坚守四十载;90后支教团：双向奔赴的感恩行动;抗疫网课：特殊时期的师生守望相助;童视角下的尊师启蒙与教育;儿童眼中的教师：温暖与榜样的具象化;日常行为中的尊师礼仪养成教育;感恩教育实践活动的设计与实施;共筑未来：多方协同的守护行动路径;家庭：言传身教的第一课堂责任;学校：营造尊师重教的文化氛围;社会：构建尊师重教的生态环境;名言警句：师道精神的语言结晶;中国古近代尊师名言荟萃;外国教育名家的师道智慧;面向未来的师道传承与创新;AI时代师生关系的新形态探索;教育数字化转型中的尊师内涵延伸;守护教育之光，共赴未来之约;THEEND