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- 2026-02-04 发布于河南
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《我与地坛(节选)》课后习题解答提示
一、作者从古园里那些“任谁也不能改变”的景象中领悟到了什么道理?
解析:写景并不是信马由缰,写景应为表达主题服务。本题设计意在使学生理解景与情的关系。
参考答案:作者体察到“园子荒芜但并不衰败”,由此得到启示:那些卑微弱小的生命,尚且勇敢坚强地活着,充满生机,人也应该勇敢顽强;不幸的生命在困厄的时候更应该勇敢顽强。活着是一种责任。
二、写作给作者带来了哪些快乐,哪些苦恼?作者是如何对待写作中的苦恼的?
解析:面对困惑,我们应当积极思考,努力解决。学会冷静地分析自己,进而思考更广阔、更深刻的问题。
参考答案:写作给他带来了欢乐,因为写成了,发表了,被人家称说“写得还不坏”,他“整整一宿高兴得没合眼”。写作使他有活下去的欲望。当然写作也给他带来了痛苦,整天像中了魔,想着写小说,他又担心文思枯竭。
三、作者说,“人真正的名字叫做:欲望”。结合上下文,思考作者是如何对待这些欲望的。你又是如何看待这个问题的?
解析:这是一个比较艰深的问题,只须引导学生从课文出发理解,不必强行给出统一答案。
参考答案:人的欲望就是追求和永不满足,作者的欲望就是活着、写作,活着不是为了写作,而写作是为了活着。对付文思枯竭的恐慌,他认为消灭恐慌的最有效的办法就是消灭欲望。
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