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高中生物课校园垃圾分类生物多样性保护研究论文

摘要：本文以高中生物课堂为切入点，探讨校园垃圾分类与生物多样性保护的关系，旨在提高学生对生物多样性保护的意识，促进校园生态环境的改善。通过分析校园垃圾分类的重要性及生物多样性保护的现状，提出相应的策略，为高中生物教育提供实践参考。

关键词：高中生物课；校园垃圾分类；生物多样性保护；生态环境

一、引言

（一）校园垃圾分类的重要性

1.提高环保意识：在高中生物课堂中开展校园垃圾分类教育，有助于培养学生良好的环保习惯，提高他们对环保的认识。校园垃圾分类不仅是学校教育教学的一部分，更是引导学生关注生态环境、关爱地球家园的重要途径。

2.促进资源循环利用