免疫学基础:免疫耐受诱导治疗课件.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.65千字
  • 约 35页
  • 2026-02-03 发布于四川
  • 举报

免疫学基础:免疫耐受诱导治疗课件.pptx

免疫学基础:免疫耐受诱导治疗课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言站在护士站的窗前,望着走廊尽头那间病房的灯光,我总想起三年前参与的那场“免疫耐受诱导治疗”护理战役。那是我第一次接触这种新兴的免疫治疗手段——不同于传统的免疫抑制,它试图通过重建免疫系统的“自我识别”能力,让过度活跃的免疫细胞学会“和平共处”。患者老李因系统性红斑狼疮(SLE)反复住院,传统激素+免疫抑制剂治疗下,尿蛋白仍持续3+,补体C3低至0.3g/L(正常0.8-1.5g/L)。当医生提出尝试“低剂量IL-2联合共刺激分子阻断剂”诱导免疫耐受时,我和团队既期待又紧张:这不仅是一次治疗方案的突破,更是对护理能力的全新挑战——如何监测调节性T细胞(Treg)的动态变化?如何区分“免疫耐受建立期”的正常反应与异常并发症?这些问题,都需要我们在实践中寻找答案。

前言免疫耐受,简言之是免疫系统对特定抗原的“无应答状态”,是维持自身免疫平衡的核心机制。而诱导治疗则是通过干预(如抗原特异性递呈、调节性细胞扩增),让紊乱的免疫系统“重新学习”识别“自己”与“非己”。在器官移植、自身免疫病、过敏性疾病治疗中,这种“精准调控”比“全面压制”更具前景——它能减少长期免疫抑制带来的感染、肿瘤风险,真正实现“治病不伤正”。作为临床护理工作者,我们的角色早已从“执行医嘱”升级为“治疗全程的守护者”:从治疗前的风险评估,到治疗中的动态监测,再到治疗后的长期管理,每一个环节都需要我们用专业和温度,为患者架起从“免疫紊乱”到“免疫平衡”的桥梁。

02病例介绍

病例介绍让我们从老李的故事说起。52岁男性,确诊SLE10年,既往规律服用泼尼松(15mg/日)+吗替麦考酚酯(1g/日),但近6个月尿蛋白从1+升至3+,24小时尿蛋白定量3.2g(正常<0.15g),抗双链DNA抗体(dsDNA)1:320(正常阴性),C反应蛋白(CRP)18mg/L(正常<10mg/L),伴反复双手近端指间关节肿痛(VAS评分6分)、乏力(EORTCQLQ-C30评分中“乏力”维度75分)。患者自述“吃激素脸肿得像满月,可病就是控制不住,晚上疼得睡不着”,家属则焦虑地问:“再这样下去,会不会肾衰?”

经多学科讨论,团队决定启动免疫耐受诱导治疗:方案为皮下注射低剂量IL-2(100万IU/次,隔日1次,共12周)联合静脉输注阿巴西普(CTLA-4Ig,10mg/kg,每4周1次)。

病例介绍选择这两种药物的原因在于:低剂量IL-2可选择性扩增Treg(CD4+CD25+Foxp3+),而阿巴西普通过阻断CD28/B7共刺激信号,抑制效应T细胞过度活化——双管齐下,既“增强调节力”又“抑制攻击力”,目标是将Treg占CD4+T细胞比例从治疗前的4.2%(正常5%-10%)提升至8%以上,同时降低dsDNA抗体滴度、减少尿蛋白。

治疗前,我们为老李完成了全面评估:血常规(WBC3.8×10?/L,中性粒细胞1.9×10?/L)提示轻度粒细胞减少;胸部CT未见活动性感染;心理评估(HADS焦虑量表12分)显示中度焦虑;家庭支持系统良好,女儿辞职陪诊,老伴负责饮食调理。这些信息,为后续护理方案的制定提供了重要依据。

03护理评估

护理评估面对老李这样的患者,护理评估必须“多维度、动态化”。我们将评估分为四部分:

生理状态评估主观资料:患者主诉“每天下午特别累,走两步就喘”“手指关节像被钳子夹着,早晨僵得握不住杯子(晨僵30分钟)”“最近小便泡沫多,夜尿3次”。客观资料:体温36.8℃,血压135/85mmHg(长期服用激素后轻度升高);关节评估:双手PIP关节肿胀(2、3指),压痛(+),活动度受限(掌指关节屈曲<90);皮肤:面部可见散在蝶形红斑(无脱屑),四肢皮肤完整,无溃疡;实验室指标:除前文提到的尿蛋白、dsDNA、C3外,血肌酐85μmol/L(正常53-106),提示肾功能暂未失代偿;Treg比例4.2%(流式细胞术检测),IL-625pg/mL(正常<7),TNF-α18pg/mL(正常<5),提示炎症因子活跃。

治疗相关风险评估免疫耐受诱导治疗并非“零风险”:低剂量IL-2可能引发流感样症状(发热、寒战)、毛细血管渗漏(水肿);阿巴西普可能增加上呼吸道感染风险;更关键的是,治疗初期可能出现“免疫波动期”——Treg与效应T细胞“博弈”时,炎症指标可能短暂升高,需与疾病活动加重区分。此外,老李本身粒细胞偏低(WBC3.8),感染风险高于常人。

心理社会评估患者病程长、治疗效果不佳,产生“病治不好”的悲观情绪,常说“这么多年钱花了,罪受了,还是没希望”;女儿虽陪伴,但多次询问“这个新疗

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档