- 0
- 0
- 约5.1千字
- 约 32页
- 2026-02-03 发布于四川
- 举报
202XLOGO免疫学基础:免疫治疗课件演讲人2025-12-17
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
01前言
前言作为从事肿瘤护理工作十余年的临床护士,我常想起第一次接触免疫治疗患者时的震撼——那位被晚期黑色素瘤折磨了两年的老先生,在接受PD-1抑制剂治疗3个月后,CT显示肺部转移灶几乎消失,他拉着我的手说:“护士,我终于能抱孙子了。”那一刻,我深刻意识到:免疫治疗不仅是医学的突破,更是无数患者“重获新生”的希望。
近年来,随着肿瘤免疫微环境、免疫检查点抑制剂(如PD-1/PD-L1抑制剂)、CAR-T细胞治疗等技术的快速发展,免疫治疗已从“实验性疗法”跃升为肿瘤、自身免疫病等领域的“核心手段”。但不同于传统放化疗,免疫治疗通过激活患者自身免疫系统发挥作用,其独特的“双刃剑”特性——既能精准杀伤异常细胞,也可能因免疫过度激活引发“免疫相关不良反应(irAEs)”——对护理工作提出了更高要求。
前言今天,我将结合一例晚期非小细胞肺癌患者的全程护理经验,从病例介绍到总结,与各位同仁分享免疫治疗护理的核心要点。这些经验不仅来自指南与文献,更源于临床一线的“手与心”——当我们真正走进患者的治疗周期,才能理解每一次生命体征监测、每一句心理疏导背后的重量。
02病例介绍
病例介绍2023年3月,我负责护理的患者王女士,58岁,因“咳嗽、胸痛2月,确诊右肺腺癌IV期(伴纵隔淋巴结及骨转移)”入院。患者既往体健,无吸烟史,基因检测提示EGFR、ALK、ROS1均为野生型,无靶向治疗机会,经多学科会诊后,选择帕博利珠单抗(PD-1抑制剂)联合化疗方案(卡铂+培美曲塞)作为一线治疗。
第一次见王女士时,她坐在病房窗前,手指无意识地摩挲着诊断报告,眼眶泛红:“护士,我查了好多资料,说免疫治疗可能‘没效果’,也可能‘副作用大’……我该怎么办?”她的声音带着颤抖,我蹲在她身边,轻声说:“您的担心我完全理解,但我们会一起‘闯关’
病例介绍——您负责配合治疗,我们负责帮您应对所有可能的问题。”
治疗第2周期后,王女士的咳嗽明显减轻,复查CT显示纵隔淋巴结缩小30%,肿瘤标志物CEA从89ng/ml降至21ng/ml,疗效评估为部分缓解(PR)。但第4周期后,她开始出现全身散在红斑、瘙痒,伴腹泻(3-4次/日,稀便),这正是典型的免疫相关不良反应。接下来的护理,将围绕如何识别、干预这些反应展开。
03护理评估
护理评估免疫治疗的护理评估需贯穿治疗全程,从入院到随访,需动态关注患者的生理、心理及社会状态。针对王女士的情况,我们从三方面进行了系统评估:
身体评估(重点关注irAEs高风险器官)皮肤黏膜:治疗前皮肤完整,无皮疹、脱屑;第4周期后,背部、四肢出现直径1-3cm红斑,压之褪色,伴抓痕,NCI-CTCAE(美国国立癌症研究所不良反应通用术语标准)分级为2级。01消化系统:治疗前排便规律(1次/日,成形);第4周期后出现腹泻,无黏液脓血,粪便常规未见感染证据,考虑为免疫性肠炎,CTCAE分级2级。02内分泌系统:监测甲状腺功能(TSH、FT3、FT4)、血糖,治疗前均正常;治疗期间未出现甲状腺功能减退或糖尿病。03其他系统:定期监测肺功能(肺通气量、弥散功能)、肝功能(ALT、AST)、心肌酶(CK-MB、肌钙蛋白),治疗期间肺部听诊无啰音,肝功能、心肌酶均在正常范围。04
心理社会评估王女士是家庭“主心骨”,退休前是小学教师,性格要强。确诊后,她常因“拖累子女”自责,治疗初期焦虑评分(GAD-7)12分(中度焦虑)。其女儿辞职陪诊,家庭支持系统良好,但患者仍对“治疗效果不持久”“副作用失控”存在深层恐惧。
治疗相关评估既往治疗史:无放化疗、免疫治疗史,无药物过敏史(尤其生物制剂)。
用药依从性:患者文化程度较高,能准确复述用药时间(每3周一次静脉输注),但对“免疫治疗起效慢”“可能出现假性进展”认知不足。
04护理诊断
护理诊断1基于评估结果,结合NANDA(北美护理诊断协会)标准,我们梳理出以下核心护理诊断:2皮肤完整性受损:与免疫治疗引起的皮肤毒性反应有关(依据:全身红斑伴瘙痒,抓痕存在)。3腹泻:与免疫性肠炎导致肠黏膜损伤、蠕动加快有关(依据:排便次数增加至3-4次/日,稀便)。4焦虑:与疾病预后不确定、治疗副作用担忧有关(依据:GAD-7评分12分,主诉“害怕治不好,也怕副作用扛不住”)。5知识缺乏(特定的):缺乏免疫治疗相关知识(如irAEs识别、用药注意事项)(依据:患者主动询问“皮疹是不是病情加重?”“腹泻要不要停药?”)。
05护理目标与措施
护理目标与措施护理目标需具体、可衡量、有时限。针对王女士的诊断,我们制定了以下目标及个性化措施:
目标1
您可能关注的文档
- 人体胚胎发育:基因编辑课件.pptx
- 人体胚胎发育:生命周期课件.pptx
- 人体胚胎发育:补体系统课件.pptx
- 免疫学基础:免疫应答记忆性课件.pptx
- 免疫学基础:免疫应答阶段课件.pptx
- 免疫学基础:免疫抑制药物副作用课件.pptx
- 免疫学基础:免疫抑制药物课件.pptx
- 免疫学基础:免疫治疗策略课件.pptx
- 免疫学基础:免疫球蛋白功能课件.pptx
- 免疫学基础:免疫球蛋白基因课件.pptx
- 2025年新能源汽车铝合金型材表面处理报告.docx
- 2025_2026学年新教材高中历史第四单元资本主义制度的确立9资产阶级革命与资本主义制度的确立课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要下.doc
- 2026版高考历史一轮训练课后限时集训10近代西方民主政治的确立与发展含解析人民版.doc
- 2025年光伏支架轻量化研发趋势与材料创新报告.docx
- 2025_2026学年新教材高中英语UNIT3SPORTSANDFITNESS预习新知早知道学案含解析新人教版必修第一册.doc
- 初中道德与法治八年级上册《爱我中华》单元教学设计(1).docx
- Unit9IlikemusicthatIcandancetoSectionA(3a3c)(教学课件)人教版(0)九年级英语全册().pptx
- 四年级下册《我的“自画像”》习作指导课教学设计——基于例文支架的精准表达训练.docx
- 星火燎原:新中国“两弹一星”伟业的奠基与精神传承.docx
- 中考英语一轮复习:解锁单项选择的逻辑与策略(第一讲).docx
原创力文档

文档评论(0)