第四章 数列 4.3.2 等比数列的前n项和公式课件（人教A版选择性必修第二册）.pptxVIP

选修第二册第四章《数列》

4.3.2等比数列的前n项和公式;

国际象棋起源于古印度.相传国王要奖赏国际象棋的发明者，

问他想要什么.发明者说：“请在棋盘的第1个格子里放上1颗麦

粒，第2个格子里放上2颗麦粒，第3个格子里放上4颗麦粒……依此类推，每个格子里放的麦粒数都是前一个格子里放的麦粒数的2倍，直到第64个格子.请给我足够的麦粒以实现上述要求.

国王觉得这个要求不高，就欣然同意了.已知一千颗麦粒的

质量约为40g,据查，2016—2017年度世界小麦产量约为7.5亿吨，根据以上数据，判断国王是否能实现他的诺言.;;

②-①得S?=2??-1(粒)=18446744074709551615(粒)

已知一千颗麦粒的质量约为40g,据查，2016—2017年度世界小麦产量约

为7.5亿吨，根据以上数据，判断国王是否能实现他的诺言.;

Sn=a+a?q+a?q2+….+a?q-2

qSn=a?q+a?q2+a?q3+..+a?q?1+

①-②得(1-q)Sn=a?-a?q

q=1时，Sn=na?;

新知1:等比数列的前n项和公式;

基础巩固：等比数列的前n项和公式;

基础巩固：等比数列的前n项和公式

课本P36-例8.已知等比数列an}的首项为-1,前n项和为Sn,;

升级巩固：等比数列的前n项和公式

1.等比数列{an}中，a?=7,S?=21,则公比;

1-q

即2q?-q?-q3=0.

解或q3=1(舍去).

若q未知，用公式

时要考虑q是否为1;

升级巩固：等比数列的前n项和公式

3.设{an}公比不为l的等比数列其前n项和为S,若a?,az,a?成等差数列;

4.等比数列首项a?0,公比q0,前n项和为80,其中最大的一项

为54,又它的前2n项和为6560,则a?=,q=.;

解：(1)∵,解得a?=3.

∵an=a?·q-1,∴3·2-1=96,解得n=6.

(2)设公比为q,则a?+a?=q3(a?+a?),

∴a?=8.;

课后同步练习;;

练习4.在等比数列{an}中，已知a?+a?+…+a=2”—1,

则a?2+a?2+…+a?2等于.;

课后同步练习

练习5.数列{a,}的前n项和为S和第n项a满足21g

求S和an.;

等比数列

前n项和的性质;

探究1:等比数列的前n项和的性质;

性质1.数列{a}是公比为q(q≠1)的等比数列

q”的系数和常数项互为相反数

二S.=B0+AB±0.2=)D→B1“。;

证明???①q=1时，Sk=ka,S?k-Sk=2ka-ka?=ka,S?k-S?k=3ka-2ka=ka,

∴S,S?K-S,S?k-S?成等比数列公比为1.

②q≠1时，S-S,=9(1-2”)-q1-α)?′(-;

析：(法1)∵S??,S?-S??,S?0-S?成等比数列

∴10,20,S?o-30成等比数列公比为2.

∴S?0-30=2×20=40,∴S?0=70.

(法2)显然q≠1,..;

新知2:等比数列的前n项和的性质;

新知2:等比数列的前n项和的性质;

析：(法1)由性质得a≠1时，{a?}是等比数列

当a=1时，Sn=0,a?=S?=0,..{an}是等差数列0,0,0….

(法2当n≥2时，an=S?-Sn-1=(a-1)-(a-1-1)=(a-1)a-1

当n=1时，a?=S?=a-1,符合上式;

解∵,设S??=31k,S?=32k(k≠0)

∵S?,S??-S?,S??-S??成等比数列∵(S??-S?)2=S?(S??-S??),

即(31k-32k)2=32k(S?5-31k),解得;

课后同步练习;

等比数列

前n项和的应用;

A课本P38-例10.如图，正方形ABCD的边长为5cm,取正方形ABCD各边的中点作

E,F,G,H,第2个正方形EFGH,然后再取正方形EFGH各边的中点I,J,K,L,作第3

个正方形IJKL,依此方法一直继续下去.H

(1)求从正方形ABCD开始，连续10个正方形的面积之和；AL0K

(2)如果这个作图过程可以一直继续下去，那么所有这些

正方形的面积之和将趋近于多少?