牛津译林版(2024)七年级英语上册分单元语法讲解(全册)Unit1
动词be的一般现在时
be动词的一般现在时有am、is、are三种形式,常用来表示人或事物的性质或状态等,说明主语是什么或怎么样。动词be要随着主语人称和数的变化而变化。
动词be的一般现在时的基本用法
主语
be动词
例句
I(我)
am
I??minClassSix.我在六班。
you(你,你们)
we(我们)
they(他/她/它们)
these(这些)
those(那些)
其他复数名词或代词
are
AreyouLily?你是莉莉吗?
Thosearen??tmybooks.那些不是我的书。
Herparentsareteachers.她的父母是老师。
he(他)
she(她)
it(它)
this(这个)
that(那个)
其他第三人称单数代词或可数名词单数
is
Heisaworker.他是一名工人。
Thisismybag.It??sblue.这是我的包。它是蓝色的。
Mysisteriscute.我的妹妹很可爱。
动词be的用法口诀
我(I)用am,你(you)用are,is连接他(he)、她(she)、它(it)。
单数名词用is,
凡是复数全用are。
如果主语是人称代词,在非正式文体中,动词be与前面主语可以缩写。
Iam=I’m
we/you/theyare=we’re/you’re/they’re
he/she/itis=he’s/she’s/it’s
动词be的一般现在时的句式转换
1.肯定句变否定句:
在动词be(am,is,are)后加not。
I’mgoodatdancing.我擅长跳舞。→I’mnotgoodatdancing.我不擅长跳舞。
Heismyclassmate.他是我的同班同学。→Heisn’tmyclassmate.他不是我的同班同学。
SandyandMillieareoverthere.桑迪和米莉在那边。→SandyandMilliearen’toverthere.桑迪和米莉不在那边。
在非正式文体中,动词is/are与not可以缩写,如isnot=isnt,arenot=aren’t。但am与not不能缩写。
2.陈述句变一般疑问句:
将动词be(am,is,are)提前至句首,并将其首字母大写,句末句点变问号。
句型结构:Be+主语+...?
肯定回答:Yes,主语(代词)+动词be.
否定回答:No,主语(代词)+动词be+not.
Weareinthesameclass.我们在同一个班级。→
—Areyouinthesameclass?你们在同一个班级吗?
—Yes,weare./No,wearen’t.是的,我们在(同一个班级)。/不,我们不在(同一个班级)。
Mynewschoolisnice.我的新学校很漂亮。→
—Isyournewschoolnice?你的新学校漂亮吗?
—Yes,itis./No,itisn’t.是的,它很漂亮。/不,它不漂亮。
含动词be的一般现在时的句型变化
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
(1)陈述句的主语若是第一人称I/we,变一般疑问句时,要将主语换成第二人称you。
(2)在肯定答句中,主语和动词be不能缩写。如Yes,sheis.不可缩略为Yes,she’s.。
Unit2
行为动词的一般现在时
行为动词一般现在时的基本用法
用法
例句
表示经常性、习惯性的动作。
Myfathergetsupat6:00everymorning.我的父亲每天早上6点起床。
表示目前的爱好、能力等。
Mymothersingsverywell.我的母亲歌唱得很好。
表示不受时限的客观事实。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
一般现在时常与always、often、usually、sometimes等频度副词或everyday/week/morning、inthemorning/afternoon/evening等时间状语连用。
行为动词一般现在时的两种形式
根据主语的人称和数的不同,行为动词的一般现在时有两种形式。
(1)当主语是第一人称、第二人称和第三人称的复数时,行为动词使用其原形。
Wehavebreakfastandsupperathome.我们在家吃早饭和晚饭。
Youli
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