2026湖北武汉市硚口区公立初中招聘初中教师6人备考题库及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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2026湖北武汉市硚口区公立初中招聘初中教师6人备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026湖北武汉市硚口区公立初中招聘初中教师6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《套中人》:契诃夫()

A.《汤姆·索亚历险记》:欧·亨利

B.《唐·璜》:雪莱

C.《基督山伯爵》:小仲马

D.《漂亮朋友》:莫泊桑

【答案】:D

【解析】《套中人》是契诃夫的代表作品,《漂亮朋友》是莫泊桑的代表作,这一表述正确。《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温,所以原相关表述错误。《唐·璜》是拜伦的代表作,所以原相关表述错误。《基督山伯爵》是大仲马的代表作,所以原相关表述错误。

2、电热水壶的底部,一般制成凹凸不平的形状,这样设计是为了()

A.增大受热面积

B.减小底部变形

C.美观

D.制造方便

【答案】:B

【解析】电热水壶的底部一般制成凹凸不平的形状,其目的是提高强度,减小底部变形。考点:通用技术

3、社会主义法治理念是以社会主义为本质属性的系统化的法治意识形态。关于社会主义法治理念的意识形态属性,下列说法错误的是()。

A.是建立于我国社会发展阶段的正确判断

B.为中国走独特的社会主义法治道路创造了理论前提

C.是民主共和成立以来长期遵循的指导思想

D.是马克思主义法律思想中国化进程中的重大突破

【答案】:C

【解析】社会主义法治理念是建立于我国社会发展阶段的正确判断,立足我国国情,科学地把握了我国所处的社会发展阶段,为法治实践提供了准确的定位和指导。它为中国走独特的社会主义法治道路创造了理论前提,是符合中国国情、体现中国特色的法治理念,为中国特色社会主义法治建设指明了方向,奠定了坚实的理论基础。同时,它也是马克思主义法律思想中国化进程中的重大突破,将马克思主义法律思想与中国法治实践相结合,推动了马克思主义法律思想在中国的创新发展。然而,新中国于1949年成立,全称是中华人民共和国,并非“民主共和”。且社会主义法治理念是在新时期提出的重要思想,并非自新中国成立以来就长期遵循的指导思想。

4、()是用于宣布施行重大强制性措施的命令。

A.行政令

B.公布令

C.宣布令

D.任免令

【答案】:A

【解析】行政令是宣布施行重大强制性措施的命令。公布令主要用于公布法规、规章等;宣布令并非规范的命令类别表述;任免令主要用于任免人员。所以正确答案应选行政令。

5、法院应作出的判决是()。

A.驳回史某的起诉

B.判决出版社向丽丽支付稿酬及样书

C.指定出版社为著作权人

D.原告和被告协商解决

【答案】:B

【解析】对于该题,需要根据相关法律规定及实际情况对各个说法进行分析。若史某具有合法的诉讼主体资格且有明确的诉求和事实理由等,不应轻易驳回起诉。而指定出版社为著作权人需有合理的法律依据及证据支持,若没有相关依据这种指定是不合理的。法院审理民事案件,一般是依据事实和法律进行裁判,并非直接要求原告和被告协商解决。在符合法律规定和事实情况时,如果丽丽是作品的合法著作权人,出版社未支付稿酬及样书,法院应当判决出版社向丽丽支付稿酬及样书。所以正确的判决是判决出版社向丽丽支付稿酬及样书。

6、下列关于光的说法,错误的是:

A.光是一种电磁波

B.光在真空中无法传播

C.光是由物质中的原子产生的

D.光在空气中传播的速度大于在固体和液体中的传播速度

【答案】:B

【解析】光确实是一种电磁波,由物质中的原子产生,且光在空气中传播速度大于固体和液体。而光可在真空中传播,并且在真空中速度最快,所以说光在真空中无法传播错误。

7、下列发文字号写法正确的是()。

A.陕政发[14]20号

B.陕政发[2014]第20号

C.陕政发〔2014〕20号

D.陕政发(2014年)第20号

【答案】:C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。陕政发[14]20号,年份未标全称且括号使用错误;陕政发[2014]第20号,括号使用错误且发文顺序号加了“第”字;陕政发〔2014〕20号,完全符合发文字号的格式要求;陕政发(2014年)第20号,括号使用错误,年份多了“年”字且发文顺序号加了“第”字。所以正确答案符合发文字号格式要求的写法。

8、区分新旧事物的标志在于看它们()。

A.是不是在新的历史条件下出现的

B.是不是符合事物发展的规律,有强大的生命力

C.是不是具有新形势和新特点

D.是不是得到绝大多数人的承认

【答案】:B

【解析】判断新旧事物不能仅仅依据其出现的时间或外在形式。在新的历史条件下出现的事物,不一定就是新事物,有可能只是在新环境中旧事物的重新登场,所以不能把在新的历史条件下出现作为区分新旧事物的标志。具有新形式和新特点也不足以判定

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