人教版九年级美术下册：世界多元文化美术作品赏析.pdfVIP

人教版九年级美术下册教案

学习内容第1课丰富多彩的亚非拉美术作品

知识与能力：通过欣赏人类上不同的文化所产生的美术名作，

对多元的世界文化有的了解和认识。

教学目标过程与方法：通过讲解，使学生对美术的发展及从美术作品中显

示出来的社会的风貌有一个基本的了解。

态度价值观：提高对美术作品的欣赏能力。

教学重点对多元的世界文化的了解和认识。

教学难点美术的时间段及特点的讲解。

教具准备课件

安排1

教学设计与

学习内容及预见性问题学法指导

一、组织教学

稳定学生情绪，集中注意力。

二、导入新课、展示课题

丰富多彩的亚非拉美术作品

1.通过大屏幕顺序讲解亚非拉美术的基本特征。

2.在讲解中可以采用提问的方式调动学生的积极性，同时增强课堂上

与学生的互动性。这样，才能使得一般来讲较为呆板的欣赏课变得生

动活泼。

a.首先展示原始美术中的《受伤的野牛》，可以提出问题。如：野牛的思考

造型准确吗？颜色鲜艳吗？探究学习

针对问题讲解《受伤的野牛》相关的知识。

b.展示《狮身人面像》《武士像》《垂死的狮子》交流分析不同民族、不同地

域的人们创造的不同文化，体蕴含的特定的文化含义和价值。都可采

用这样的方式。

讨论交流

c.展示《金字塔》《吴哥窟石雕像》《神奈川冲浪图》，分析作品的价值。

结合自己搜集到的有关资料进行欣赏，评述它们各自体现什么样的文

化内涵。

三、课堂小结

本课欣赏的外国美术名作涉及亚洲、非洲和拉丁美洲许多国家和地区，它

们是人类物质文明与精神文明的重要组成部分，通过欣赏，要学会赏析感悟

对人类创造精神和创造能力进行深入的体验与领悟。

四、课后拓展

介绍国外美术作品的相关，让学生开阔眼界，丰富自己的文

化内涵。

学习内容第2课各具特色的欧美美术作品

知识与能力：通过对欧洲文艺时期美术，十七、十八世纪的欧

洲绘画美术，十九世纪欧洲美术三部分的欣赏。

过程与方法：初步了解欧洲文艺时期美术，十七、十八世纪的

教学目标

欧洲绘画美术，十九