2025_2026学年高中物理第10章热力学定律2热和内能教案新人教版选修3_3.doc

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热和内能

一、教学目标：

〔一〕学问与技能：

1、了解热传递的条件、本质和三种形式。

2、理解热量与内能的关系及区分。

3、知道热传递与做功在转变系统内能上的区分。

〔二〕过程与方法：

通过热传递转变物体内能来理解能量转移的过程，着重培育学生对物理概念和规律的理解力量。

〔三〕情感、态度与价值观：

自主学习的过程中，增加学生学习物理、探究自然的兴趣。

二、教学重、难点：

重点：热传递对内能的转变

难点：热量与内能的区分

三、教学方法：

自主学习、合作争论、讲解内化

四、教学过程：

教师活动

学生活动

设计意图

〔一〕开门见山、引入新课：

前面我们学习了“功和内能”，在