2026河北沧州市人民医院寒假志愿者招募备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2026河北沧州市人民医院寒假志愿者招募备考题库及参考答案详解一套.docx

2026河北沧州市人民医院寒假志愿者招募备考题库

第一部分单选题(50题)

1、初次分配是指企业单位内部的分配,其依据主要是()。

A.公平原则

B.平均原则

C.集中原则

D.效率原则

【答案】:D

【解析】初次分配主要由市场机制形成,是指企业单位内部的分配。在初次分配中,依据主要是效率原则,即根据各生产要素在生产中发挥的效率带来的总收益多少进行分配,高效率获得高回报。公平原则强调的是在分配过程中要保障公平正义,一般是再分配中需要重点考虑的内容,再分配是政府通过税收、社会保障支出等进行的分配,目的是更注重公平。平均原则是一种将资源平均分配的方式,这不符合市场经济中按生产要素贡献分配的原则,不利于调动生产者的积极性。集中原则并非是初次分配的依据,集中通常涉及资源等向特定主体或领域汇聚等概念,与初次分配依据无关。所以初次分配依据主要是效率原则。

2、地球自西向东自转,因此从南极大陆中心向边缘地带吹的风()。

A.自南向北运行

B.自北向南运行

C.成顺时针方向

D.成逆时针方向

【答案】:D

【解析】首先明确地球自转方向是自西向东,这会产生地转偏向力。在地转偏向力的作用下,在南半球水平运动的物体向左偏转。从南极大陆中心向边缘地带吹风,也就是风从南极点附近向较低纬度吹。在南半球,受地转偏向力影响,风会向左偏转,从而形成逆时针方向的风。而自南向北运行或自北向南运行只是简单描述了风向的南北走向,没有考虑到地转偏向力的影响;同时,在南半球的地转偏向作用下,风不会成顺时针方向。所以从南极大陆中心向边缘地带吹的风成逆时针方向。

3、下列不属于唐代书法家的是:

A.虞世南

B.颜真卿

C.张旭

D.米芾

【答案】:D

【解析】虞世南、颜真卿、张旭均为唐代著名书法家。米芾是北宋书法家,擅长篆、隶、楷、行、草等书体,所以不属于唐代书法家的是米芾。

4、科学家称哲学为科学之王,艺术家言哲学是艺术之母,社会学家讲哲学是领导社会秩序的掌舵者,诗人说哲学的终点常常是诗歌的起点。哲学可以从多个方面去理解,但归结到一点就是()。

A.哲学是琢磨不定的学说

B.哲学总是悬于空中的楼阁

C.哲学总是与人们的头脑联系在一起

D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

【答案】:D

【解析】本题可根据对哲学概念和性质的理解,对各描述进行分析判断。哲学是系统化、理论化的世界观,是对自然、社会和思维知识的概括和总结,它具有指导人们认识世界和改造世界的功能,是一门给人智慧、使人聪明的学问。“琢磨不定的学说”这种表述错误,哲学是有其自身的理论体系和规律的,并非琢磨不定,它是对世界本质和规律的一种探索和总结。哲学并非总是悬于空中的楼阁,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,它与人们的生活实践密切相关,能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导。哲学不仅仅是与人们的头脑联系在一起,它还源于实践并对实践具有反作用,强调与头脑联系在一起没有准确概括哲学的本质和作用。综上所述,各领域的人对哲学有不同的理解,但归结到一点,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。

5、事业单位建立解聘辞聘制度的重点在于()。

A.签订劳动合同

B.形成竞争机制

C.完善考核制度

D.吸引优秀人才

【答案】:C

【解析】事业单位建立解聘辞聘制度,关键是要有合理的判断依据来决定人员的去留。完善考核制度能够为解聘辞聘提供科学客观的标准和依据。通过考核可以衡量员工的工作表现、业绩、能力等多方面情况,依据考核结果确定是否需要解聘或允许辞聘。而签订劳动合同主要是明确双方权利义务关系;形成竞争机制是为了提高工作效率和质量等,但并非建立解聘辞聘制度的重点;吸引优秀人才侧重于招聘环节,和建立解聘辞聘制度重点关联不大。所以重点在于完善考核制度。

6、自去年起,金融监管领域频繁出台相关政策措施,运用综合化、全方位、功能性的监管方式弥补此前分业监管存在的短板。从当前情况来看,已取得一定成效,但在化解存量风险的过程中,仍存在一些问题。以上材料体现了()。

A.对立统一的辩证原理

B.两点论与重点论的统一

C.意识和物质的辩证关系

D.主观与客观的历史统一

【答案】:A

【解析】题干中提到金融监管领域推出政策举措取得了一定成效,但在存量风险消解过程中仍存在问题,体现了事物具有两面性,即矛盾双方既对立又统一。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,矛盾双方相互依存又相互斗争推动事物的发展。材料中取得成效和存在问题就是一对矛盾,它们同时存在于金融监管这一事物中,是对立统一辩证原理的体现。而两点论与重点论的统一强调在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面,同时要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,题干中未

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