2026陕西西安交通大学物理学院管理辅助人员招聘1人备考题库及答案详解(新).docxVIP

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2026陕西西安交通大学物理学院管理辅助人员招聘1人备考题库及答案详解(新).docx

2026陕西西安交通大学物理学院管理辅助人员招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于公文的行文规则,下列说法不正确的是()。

A.可发可不发的公文不发

B.要逐级行文,在任何情况下,都不允许越级行文

C.向上级请示问题,公文的主送机关只能有一个,不要多头主送

D.在行文内容方面,应当在职权范围内处理问题,不能越权行文

【答案】:B

【解析】可发可不发的公文不发这一说法是正确的,这样可以精简公文数量,提高工作效率。向上级请示问题时,公文主送机关只能有一个,多头主送会导致责任不明确,所以该说法正确。在行文内容方面,应当在职权范围内处理问题,不能越权行文,这是保证公文规范性和有效性的重要原则,该说法也正确。而逐级行文是一般原则,但在特殊情况下,如遇重大紧急情况、上级机关交办并指定越级上报的事项等,是允许越级行文的,所以“要逐级行文,在任何情况下,都不允许越级行文”这一说法不正确。

2、“一带一路”国际合作秉持和遵循的原则是()。

A.互惠互利

B.开放包容

C.协同联动发展

D.共商共建共享

【答案】:D

【解析】“一带一路”国际合作秉持和遵循共商共建共享原则。共商,就是集思广益,好事大家商量着办,使“一带一路”建设兼顾各方利益和关切,体现各方智慧和创意;共建,就是各施所长,各尽所能,把各方优势和潜能充分发挥出来,聚沙成塔,积水成渊,持之以恒加以推进;共享,就是让建设成果更多更公平惠及各国人民,打造利益共同体和命运共同体。而互惠互利更多强调双方相互给予好处,开放包容侧重于接纳和包容不同的事物、观念等,协同联动发展强调在发展过程中的协同配合与联动效应,这三者都不能全面准确地概括“一带一路”国际合作秉持和遵循的原则。所以正确答案是共商共建共享。

3、我国《民法典》规定的夫妻财产制包括夫妻共同财产制、夫妻约定财产制和夫妻个人特有财产制。下列选项中能确定为夫妻共同财产的是()。

A.甲婚前继承父母的一套房屋,婚后甲乙共同居住使用

B.甲婚前接受了父母赠与的婚房一套

C.甲、乙结婚时约定婚后财产分别所有,甲婚后所取得的工资

D.甲婚前有个人存款20万元,婚后用于投资,当年取得收益的4万元

【答案】:D

【解析】本题可依据我国《民法典》对夫妻财产制的相关规定,逐一分析各项是否能确定为夫妻共同财产。对于婚前继承父母的一套房屋,婚后共同居住使用的情况,根据法律规定,一方的婚前财产属于夫妻一方的个人财产。此房屋是婚前继承所得,即便婚后夫妻共同居住使用,其仍属于一方的婚前个人财产,并非夫妻共同财产。婚前接受父母赠与的婚房,同样基于一方的婚前财产为夫妻一方个人财产这一规定,该婚房是婚前接受赠与取得,所以属于婚前个人财产,不是夫妻共同财产。当夫妻双方结婚时约定婚后财产分别所有,那么在这种约定财产制下,夫妻各自的财产归各自所有。所以婚后所取得的工资,按照约定应属于一方个人财产,而非夫妻共同财产。一方婚前的个人存款属于个人财产,但用该婚前个人存款在婚后进行投资并取得的收益,依据法律规定,夫妻一方个人财产在婚后产生的收益,除孳息和自然增值外,应认定为夫妻共同财产。投资取得的收益不属于孳息和自然增值,因此该4万元收益属于夫妻共同财产。综上,能确定为夫妻共同财产的是用婚前个人存款在婚后投资当年取得的收益4万元。

4、下列选项中,不属于宏观经济政策目标的是:

A.经济增长

B.物价稳定

C.国际收支平衡

D.区域协调发展

【答案】:D

【解析】宏观经济政策目标主要包括经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡四个方面。经济增长是指在一个特定时期内经济社会所生产的人均产量和人均收入的持续增长,是宏观经济政策的重要目标之一。物价稳定是要保持价格总水平的基本稳定,避免出现通货膨胀或通货紧缩等不稳定的物价状况。国际收支平衡是指一国国际收支净额即净出口与净资本流出的差额为零,维持国际收支平衡有助于稳定本国货币汇率等。而区域协调发展主要侧重于区域之间经济、社会等各方面的均衡发展,是从区域层面来考虑的发展战略,并非宏观经济政策的基础性目标。所以不属于宏观经济政策目标的是区域协调发展。

5、对行政信息管理的研究可从多个视角开展。若从行政信息生命周期入手,将行政信息生成后收集、加工整理、存储、交换共享、开发利用和服务等一系列环节作为主要研究对象,探讨如何高效且高质量地开展管理活动,这属于()视角。

A.技术

B.内容

C.经济

D.人文

【答案】:B

【解析】行政信息管理研究视角多样,本题聚焦于从行政信息生命周期出发,以行政信息生成后的收集、加工整理、存储、交换共享、开发利用和服务等系列环节为主要对象来研究管理活动的视角。从内容视角研究行政信息管理,主要是围绕行政信息本身的内容,关注信息从产生到最终服务的整个过程,包含在不同阶段如何

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