江苏省南通市通州区、海安县2024-2025学年高三五月模拟考试历史试题试卷含解析.docVIP

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  • 2026-02-03 发布于重庆
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江苏省南通市通州区、海安县2024-2025学年高三五月模拟考试历史试题试卷含解析.doc

江苏省南通市通州区、海安县2024-2025学年高三五月模拟考试历史试题试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.—战前,德国政府在处理外交问题时不敢轻易妥协,否则会被民众批评为软弱或胆怯,这使得德国政府在处理危机时总是保持强硬态度。材料表明

A.激进民族主义影响外交政策 B.德国欲借战争转移国内矛盾

C.德国政府的决策被民意左右 D.民众的民主诉求得到了落实

2.春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代,诸子学说揭示出中国古代礼制文明发展的各种可能选择,提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点,大大开阔了人们的视野.据此可知“百家争鸣”的意义在于

A.彻底否定了传统的礼乐制度 B.确立了儒学的主流学说地位

C.推动了古代社会的制度创新 D.开启了思想自由的全新时代

3.西周时期,周王分封诸侯的同时还进行“徙封”(指古代有爵位者,从原封地改封为其他地区)有学者认为,吴国原是受封于今山西境内的虞国,后在周康王时受命迁国到宜地(今江苏镇江),成为江南地区的吴国。由此可知,当时“徙封”

A.消除了诸侯国叛乱的政治隐患 B.维护了君主专制的统治

C.体现了周王对封国的主权地位 D.成为分封制的政治基础

4.1508年教皇邀请米开朗琪罗为西斯廷小教堂描绘天顶。米开朗琪罗描绘了数百个各式各样的人物,他们没有任何神秘主义色彩,而是人文主义理想中的英雄人物大聚会。拉斐尔对此由衷称赞说米开朗琪罗是用同上帝一样杰出的天才创造这个世界的。据此判断,拉斐尔称赞的画作是

A.《雅典学院》 B.《创世纪》 C.《末日审判》 D.《哀悼基督》

5.《中国与世界共赢——中国加入□□十周年述评》中指出:“10年来,在融入世界经济的进程中,中国改写了世界经济版图。中国国内生产总值从2001年11万亿元人民币增至2010年近40万亿元人民币,增长了两倍多;出口增长了4.9倍,进口增长了4.7倍,世界排名由第六位跃升到了第二位。”空格处应为

A.联合国 B.亚太经济合作组织 C.东南亚国家联盟 D.世界贸易组织

6.战国后期的《魏户律》禁止无子嗣之家收养其他家的孩子,禁止无力娶妻者入赘女家。这一规定的目的是

A.维护宗法制度 B.促进小农经济发展 C.加强中央集权 D.树立法家思想权威

7.1912年春,南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》

A.宣告了中华民国的成立

B.标志着清王朝统治的结束

C.宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约

D.标志着中国第一部资产阶级民主宪法的诞生

8.雷颐的《走向革命细说晚清七十年》说,太平天国的理想,起码前期,不能说不真诚,但实践的结果却与自己的理想恰相对。……在人类历史上,如此大规模的乌托邦实验确实罕见,或许,这便是太平天国更深远的意义所在。材料中的“乌托邦”是

A.空想社会主义的实践

B.资本主义的美妙设想

C.农民不切实际的空想

D.公平公正的社会模式

9.下表“史实”与“推论”适切度更高的应该是

史实

推论

河南偃师二里头发现的新石器时代遗址中有大型宫殿

A.二里头遗址与文献记载的夏在地域上最为吻合,证明夏朝的存在

B.二里头遗址的地层年代与传说的夏代在时间上相当,证明夏朝的存在

C.二里头出土文物可以证明夏禹治水的传说

D.大型宫殿建筑说明社会分化和强大权力机构已经存在

A.A B.B C.C D.D

10.苏格拉底在劝一个不信神年轻人信神时,说神是“全视全听.全能全知、全善全德”的。但事实上,希腊诸神都有自己的缺陷,连众神之王宙斯也有“弑父”的污点。这表明苏格拉底

A.批判城邦制度 B.否定传统权威 C.维护神权统治 D.蛊惑青年思想

11.1952年6月,为新中国体育工作题写了“发展体育运动,增强人民体质”12个大字,“锻炼身体”的口号成为这一时期的热词。这反映出

A.人们建设新中国的美好愿望 B.工业化建设对身体素质要求高

C.锻炼身体成为生活的主旋律 D.双百方针得到了全面贯彻执行

12.最初,罗马大法官审理案件,完全处于被动地位,仅是机械地按照法律的规定办理。然而随着《布艾体亚法》的颁布,大法官被授予自行决定诉讼程式的权力,大法官就有了指挥诉讼过程的主动权力。从而,使法官在某种程度上获得了法律创制杈,可以根据实际需要和“公平”、“正义”对法律进行解释、补充和纠正,这一变化体现了

A.大法官掌握了司法权和立法权 B.司法审判具有高度的灵活性

C.司法

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