广东省中山市小榄镇七年级下学期中生物试题（解析版）-A4.docxVIP

第PAGE页

2024-2025学年第二学期七年级中段水平测试

生物学试题

一、单项选择题（本大题共30小题，每道题2分，共60分。）

1.向日葵的种子与菜豆种子结构类似。适宜条件下，向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。下列关于向日葵种子萌发的叙述错误的是（）

A.所需的营养来自子叶 B.萌发时种子需具备完整成熟的胚

C.土壤不是萌发的必需条件 D.胚芽发育成“小白尖”

【答案】D

【解析】

【分析】（1）种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。

（2）种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。

【详解】A．向日葵种子为双子叶植物，营养物质储存在子叶中，萌发时所需的营养来自子叶，A正确。

B．种子萌发时需具备完整成熟的胚，且不在休眠期，B正确。

C．根据分析知，土壤不是萌发的必须条件，C正确。

D．根据分析知，胚芽将来发育成茎和叶，胚根发育成“小白尖”，“小白尖”是幼根，D错误。

故选D。

2.XX区某中学生物兴趣小组为了探究“影响种子萌发的环境条件”，挑选了120粒粒大饱满的玉米籽粒，平均分装到4个锥形瓶中，进行如图所示的实验设计。下列分析正确的是（）

A.本探究共设计了2组对照实验

B.要研究充足水分是否是种子萌发的条件，可以对比瓶①和瓶②

C.为达到预期结果，三组实验装置必须放在光下

D.若四份种子都不能正常萌发，则可以推断种子本身有问题或处于休眠期

【答案】D

【解析】

【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。

（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验。

【详解】A．瓶①和瓶③对照，变量是水；瓶②和瓶③对照，变量是空气；瓶④和瓶③对照，变量是温度，因此，本探究共设计了3组对照实验，A错误。

B．瓶①和瓶②有两个变量（水分和空气），不能形成一组对照实验，B错误。

C．光不是种子萌发必需的条件，因此，三组实验装置不需要放在光下，C错误。

D．种子萌发除了要满足环境条件之外，种子自身还应满足具有完整的胚，胚是有生命的、处于成熟且已度过休眠期，因此，若四份种子都不能正常萌发，则可以推断种子本身有问题或处于休眠期，D正确。

故选D。

3.在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。测定小麦种子的发芽率时，有四位同学发表了各自的意见，你认为正确的是（）

A.不可能对种子逐一检测，应采用抽样检测的方法

B.测发芽率时，应尽量挑个大饱满的种子

C.测发芽率时应当设置对照组和实验组

D.为避免浪费，用三五粒种子测一下就行了

【答案】A

【解析】

【分析】种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比。由于检测数量过多，不能对检测对象逐一检查，故可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。为了使抽样检测的结果能够接近总体的真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响，要做到随机抽取足够数量（100粒）的种子作样本。

【详解】A．测定种子的发芽率时，由于检测数量太多，不可能对检测对象逐一检测，应采用抽样检测的方法，A正确。

B．在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果，挑个大的种子测发芽率违背随机抽样的要求，B错误。

C．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，测定同一种种子的发芽率，可不需要设置对照组，C错误。

D．用三五粒种子测定种子的发芽率，偶然性较大，测定的实验数据不准确，D错误。

故选A。

4.俗话说“根深才能叶茂”，下图是用显微镜观察到的根尖不同部位细胞结构图，下列说法不正确的是（）

A.①处细胞可以不断分裂，分裂时染色体的变化最明显

B.②处部分表皮细胞向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位

C.③处细胞对根尖起保护作用

D.幼根能不断地生长主要是因为③④处细胞起作用

【答案】D

【解析】

【分析】根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段，是幼根生长最快的部位，分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。

【详解】A．①处是分生区，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓，有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份