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云南省、贵州省新纪元云贵中心2025-2026学年高二上学期第二次月考历史试题.docx

高中历史名校试卷

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云南省、贵州省新纪元云贵中心2025-2026学年高二上学期第二次月考历史试题

本卷满分:100分考试时间:75分钟

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的学校、准考证号、姓名、考场号、座位号,在规定的位置贴好条形码及填涂准考证号。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

第Ⅰ卷(选择题)

一、单选题(共16小题,每题3分,共48分)

1.中国商周时期政治制度特点的表述,正确的是()

①神权与王权相结合

②皇权至上和中央集权

③以血缘关系为纽带形成国家政治结构

④最高执政集团尚未实现权力的高度集中

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.1743年英国的《议会法》规定,享受王室俸禄和任命的相当一部分官员不得担任议员。这一议会规定表明()

A.工业资产阶级获得了参政权

B.英国责任内阁制尚未形成

C.国王对议会的影响受到制约

D.议员不再由国王任命产生

3.中国古代选官制度的演进大体经过了下列哪几个阶段()

A.世官制、察举制、科举制 B.察举制、九品中正制、世官制

C.世官制、科举制、征辟制 D.征辟制、世官制、科举制

4.西方的文官制度是随着资本主义政治、经济不断发展而逐步建立和发展的。对此说法合理的是()

A.“恩赐官爵制”是其产生的根源

B.“政党分肥制”直接导致了该制度的产生

C.教育程度的提高是其产生的重要诱因

D.该制度的建立消除了政治纷争

5.1987年,中共十三大正式提出对干部实行科学的分类,建立并推行国家公务员制度。1993~2005年,逐步形成了涵盖公务员录用、晋升、奖惩等较为完善的公务员制度框架。这一过程()

A.体现公职人员择优录取范围不断扩大

B.适应了国家经济和政治发展需要

C.表明干部廉政建设开始进入法治轨道

D.完善了基层干部的选拔任用方式

6.宋代,乡村中既有训诂先生教授儿童识字和诵读经典,又有私塾老师传授经史子集等知识;还有其他老师教授儿童商业计算及社交礼仪和家庭伦理等方面的知识。同时,乡试、会试等考试制度也在乡村中得到广泛的实施和推广。这集中体现了宋代()

A.经世致用思想深入人心 B.基层教化内容的多元性

C.儒学的发展趋向世俗化 D.基层社会治理的复杂性

7.《十二铜表法》第三表中规定:“对于期限届满的债务人,债权人有权以铁链扣押债务人60日,并将债务人押赴集市三次,如有他人为之赎身,债务视为清偿;如无人赎取,则可将债务人杀死……也可将其出卖为奴隶。”这体现出《十二铜表法》()

①重视对私有财产的保护②力图缓和阶级矛盾

③具有形式主义特征④保留了习惯法的痕迹

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.下表关于新中国法治与精神文明建设进程的史实与史论,对应关系准确的是()

史实

史论

A

第一届全国人民代表大会召开

中国特色社会主义法律体系形成

B

1982年通过《中华人民共和国宪法》

初步奠定了中国法治建设的基础

C

社会涌现出王进喜、焦裕禄等大批全国劳

动模范

“五讲四美三热爱”取得突出成效

D

中共十八大提炼形成了社会主义核心价值观

为实现中华民族伟大复兴凝聚精

神力量

A.A B.B C.C D.D

9.元代在西南少数民族地区设立宣慰使司,实行“土流参用”制度;由少数民族首领任土官,中央派遣汉族官员任流官,二者共治;同时,中原铁犁牛耕等农业技术在西南推广,少数民族的织锦、冶炼技艺也传入中原。上述现象表明元代西南地区()

A.民族交融呈现多元互动特征

B.汉族文化成各民族共同信仰

C.少数民族放弃传统生产方式

D.中央实现对西南的直接统治

10.在欧洲宗教改革运动中,各地纷纷出现用民族文字和地方语言翻译《圣经》的现象,如马丁?路德用德文翻译《圣经》。这种现象()

A.摧毁了罗马教皇的政治权威 B.得益于基督教在欧洲的广泛传播

C.体现了当时的欧洲信仰自由 D.有助于近代欧洲民族国家的形成

11.1950年,周恩来总理要求在民族地区搞好农田水利建设,兴建轻工业工厂,帮助少数民族逐步从游牧变成定居。1990年,中共中央提出“三个离不开”,即“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”。1999年,朱镕基总理对西部大开发作了宏观部

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