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2025年小学四年级科学实验操作考核卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：请按照要求完成以下实验操作，并在指定位置记录观察到的现象或数据。

实验一：观察水的沸腾现象

1.准备好实验器材：烧杯、酒精灯（或电加热器）、铁架台（若使用酒精灯）、温度计、搅拌棒。

2.在烧杯中加入约三分之一杯水，插入温度计，确保温度计的液泡部分浸在水中，但不要接触烧杯底部。

3.使用铁架台和夹持器（若使用酒精灯）固定好烧杯，连接好酒精灯（或开启电加热器）。

4.开始加热，并用秒表计时。每隔1分钟记录一次水的温度，直到水开始沸腾并持续一段时间。

5.观察水沸腾时的现象，包括声音、气泡的变化、水面的状态等。

6.记录以下信息：

*水开始沸腾时的大约温度是_______℃。

*沸腾过程中听到的声音变化是_______。

*沸腾时产生的气泡特点是在_______，上升过程中_______。

*沸腾时水面的状态是_______。

实验二：用放大镜观察植物的叶脉

1.准备好实验器材：放大镜、一片带有明显叶脉的叶子（如杨树叶、菠菜叶）。

2.将叶子放在平稳的桌面上。

3.用放大镜靠近叶子，调整距离，清晰地观察叶子的表面和叶脉。

4.观察叶脉的形状、分布情况。尝试找到主脉、侧脉和细小叶脉，并思考它们之间可能的关系。

5.记录你的观察结果：

*用放大镜观察到的叶脉呈现_______形状（选填：网状、平行等）。

*叶脉是从_______（选填：叶片边缘、叶片中部）向_______（选填：叶片边缘、叶片中部）分布的。

*主脉看起来_______（选填：粗壮、细密），侧脉从主脉上_______（选填：均匀分布、不规则分布）。

实验三：模拟磁极间的相互作用

1.准备好实验器材：条形磁铁（至少一端有标记N极或S极）、小磁针（或几个回形针）。

2.将条形磁铁放在桌面上。

3.将小磁针（或回形针）分别靠近条形磁铁的不同部位（如两端和中间）。

4.观察并记录小磁针（或回形针）被吸引或排斥的情况。

5.尝试确定条形磁铁的磁极。将磁铁的一端分别靠近小磁针的N极和S极，记录是相互吸引还是相互排斥。

6.根据实验现象，简单描述磁极间相互作用的规律：_______。

实验四：测量不规则小石块的体积（排水法）

1.准备好实验器材：量筒（选择合适的量程，如100毫升）、小石块、水。

2.在量筒中倒入适量的水（水量要能完全浸没小石块，且加入石块后液面不超过量筒的最大刻度），记录此时水的体积V1。

3.小心地将小石块完全浸没在量筒的水中（注意不要让水溅出，也不要用手直接接触石块），记录此时水和石块的总体积V2。

4.记录数据：

*量筒中水的初始体积V1是_______毫升。

*加入小石块后，水和石块的总体积V2是_______毫升。

5.计算小石块的体积，并将体积单位转换为立方厘米。记录计算结果：

*小石块的体积是_______立方厘米。

实验五：探究影响物体沉浮的因素（模拟）

1.准备好实验器材：小石块、木块、空塑料瓶、水槽（或水盆）、水。

2.将水槽装满水。

3.将小石块、木块、空塑料瓶依次放入水中，观察并记录它们的沉浮情况。

4.记录观察结果：

*小石块在水中_______（选填：下沉、漂浮）。

*木块在水中_______（选填：下沉、漂浮）。

*空塑料瓶在水中_______（选填：下沉、漂浮）。

5.根据观察到的现象，简单分析物体沉浮可能与哪些因素有关：_______。

实验六：安全操作判断

1.使用酒精灯给烧杯加热时，用一束火柴去点燃酒精灯的灯芯。

*判断：_______（安全/不安全）

*说明（若不安全）：_______

2.观察植物细胞临时装片时，用低倍显微镜找不到物像，于是使劲转动目镜。

*判断：_______（安全/不安全）

*说明（若不安全）：_______

3.在实验室品尝任何药品的味道以判断其性质。

*判断：_______（安全/不安全）

*说明（若不安全）：_______

4.进行加热实验时，如果不小心被热的仪器烫伤，应立即用大量的冷水冲洗伤口。

*判断：_______（安全/不安全）

*说明（若不安全）：_______

试卷答案

实验一：观察水的沸腾现象

1.水开始沸腾时的大约温度是100℃。（解析：标准