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教育评估档案管理规定

教育评估档案管理规定

（一）教育评估档案的范畴与属性界定

教育评估档案是指在各级各类教育机构开展内部评估、接受外部评估以及参与专项评估活动中形成的，具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式和载体的历史记录。其核心属性包括原始记录性、信息凭证性、专业系统性和法律效力性。原始记录性体现在档案真实反映了评估活动的全过程，是评估判断的最直接依据；信息凭证性意味着档案内容能够作为证明教育质量、管理水平及办学成效的权威材料；专业系统性要求档案材料按照评估指标体系进行系统化归集，确保其内在逻辑的严谨与完整；法律效力性则强调部分评估档案，如认证结论、整改通知等，具有法定的约束力和证