八级英语Unit 8制作美食教学设计与实践.pdfVIP

教学设计

讲课:

学科:英语：6总数:65

知识与

技能讨论如何制作火鸡三明治。

教

学过程与

方法阅读练习。

目

态

标度与价让学生热爱文化。

值观

教学重

分点记住和目标语言。

析教学难

点学些有用的短语。

教学过程

备注（教学目的、

活动学生活动

时间分配等）

第一步：问候和导入朗读课文，课

一起阅读2b。文内容。

T:我们已经了解了一些关于

食物的情况。在，我们也有

许多种更加美味的食物，阅读.

是吗？现在我将展示一些

and

请告诉我它们。

步骤2：2e

T:我认为你一定知道一些关于它们的事情。

现在试着回答这些问题。

回答问题。讨论中。

步骤3：3a自由讨论最特

T:许多人吃米饭殊的节日。

面条，特别是云南米线

你喜不？你知道

怎么做吗？下面就是。请翻到

第63页，看3a。完成关于米线的文章，

阅读下面的食谱并填写阅读和doing让学生了解我们

用方框中的单词填空。练习。们的美食。

教学设计

讲课：

学科：English：6总数：65

知识与

技能Talkabouthowtomakeaturkeysandwich.

教

学过程与

Readingpractice.

方法

目

态

标度与价Tomakestudentslovethecultureof.

值观

教学重

Torememberthekeywordsandtargetlanguage.

分点

析