安徽省阜阳市2026届高三上学期教学质量监测试卷历史试题 .docxVIP

2026届安徽省阜阳市高三教学质量监测

历史试题

2026．1

一、选择题：本题共16小题，小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1．下图为中国境内新石器时代重要遗址分布图，据图可知

A．不同文化独立发展 B．区域文化多元并存

C．中原文化始终领先 D．各地文化交流频繁

2．“小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，民不必可轻。”这首汉朝民谣

A．表明统治者高度重视民本思想 B．有助于规范政府官员的行政管理

C．体现“休养生息”政策的必要性 D．反映了民众反抗压迫的坚韧意志

3．有学者认为，魏晋风度是魏晋时期独特的审美特征，它使人回归到本真与自然。士人表现出放旷、恣意的人生态度，把作为文人知识分子对正义的理性思辨和坚守以艺术的、哲学的、人性的方式传达于世，达到了真、善、美融为一体的极致之境。该学者认为魏晋风度是

A．魏晋士人消极对抗现实的外在行为方式

B．个体觉醒对生命价值与理想的理性坚守

C．知识分子倡导君主无为门阀专制的体现

D．文人群体全面颠覆儒家礼教的激进倾向

4．钱穆认为，两税制用钱纳税，实乃妨农而利商。“定税之数，皆计缗钱。纳税之时，多配绫绢。往者纳绢一匹，当钱三千二三百文；今者纳绢一匹，当钱一千五六百文。往输其一者，今过于二矣。”作者认为两税法

A．扩大了征税范围 B．增加了政府收入

C．加重了农民负担 D．抑制了土地兼并

5．有学者认为，中国古代“大一统”理念包含以下四个方面：第一，天下一统，即国家领土的完整；第二，政治一统，即天下统一于一个国家、一个君王；第三，思想一统，有共同的核心价值；第四，民族一统，华夏族与周边民族融为一体。符合这一理念的是

A．郡县与分封并行制 B．推恩令和尊崇儒术

C．“贵儒”并同时“尊道” D．四等人制与八旗制

6．北洋政府时期，法律明文规定了妾的身份，妻的对方人称夫，妾的对方人称家长，妾被视为家属中的一员，家长与妾的关系是合法的契约关系。南京国民政府的法律正文中去除了妾的字样，但没有明确禁止纳妾的条文。直到1935年修订刑法后，法律才明文规定未得妻的许可不得纳妾。以下对材料理解准确的是

A．近代民主政治不断发展 B．女子社会地位逐渐提高

C．家庭关系在扬弃中变迁 D．西方文明冲击传统习俗

7．下图所示为五四运动前后（1915—1923年）部分地区期刊创办种类、数量信息柱状统计图。对图中信息解读合理的是

A．知识分子找到中国革命正确道路 B．新文化运动的主流思想发生转变

C．改良主义阻碍历史发展 D．地域经济影响思想文化

8．西南联大校歌的歌词中有“万里长征，辞却了五朝宫阙。暂驻足，衡山湘水，又成离别。绝微移栽桢干质，九州遍洒黎元血。尽笳吹弦诵在山城，情弥切”等表述。这些歌词体现了

A．民国时期我国的教育迅速发展 B．中国共产党对革命道路的探索

C．红军战略转移铸就的长征精神 D．联大师生百折不挠的抗战精神

9．“现在的政府认真尽责，真正把一切肮脏的东西清理得干干净净——不但是街道和水沟，连乞丐……都集中起来加以改造。……公民们都参加各种有益的社会活动，如修理公共设施，开展扫盲运动，防止疾病……以及学习《新民主主义论》和毛泽东思想……。”材料能够说明当时

A．人民实现当家作主 B．社会风气焕然一新

C．无产阶级专政初步建立 D．社会主义建设热情高涨

10．考古学家在印度河流域的摩亨佐·达罗遗址（约公元前2600年）发现了布局规整的城市规划、统一的排水系统以及大量刻有神秘符号的印章，但这些印章符号至今未能完全破译。此外，遗址中并未发现如同一时期的埃及或两河流域文明中那样规模宏大的王宫或神庙。对此现象的合理解释是

A．古代不同区域间交往推动了文明的多元发展

B．古印度早期文明具有自身的阶段性和独特性

C．古印度文明发展的总体程度要低于西亚文明

D．佛教众生平等思想影响古印度文明城市建设

11．美国历史学家希提在《阿拉伯通史》中写道：“在8世纪中叶到13世纪初这一时期，阿拉伯语是有关所有学科（从哲学到植物学）的科学研究工具……甚至许多非阿拉伯人的学者，也用阿拉伯语写作。当西欧几乎完全不知道希腊思想和科学之时，穆斯林正在钻研亚里士多德、盖伦和托勒密的著作。”据此可知，阿拉伯人

A．比西欧人更重视知识学习 B．继续推进“希腊化时代”

C．为欧洲保存了古希腊遗产 D．成为东西方文化交流桥梁

12．一位法国历史学家在描述16世纪欧洲的社会变化时写道：“当贵族们仍然热衷于用精美的挂毯装饰他们的城堡时，来自美洲的财富已经让一些原本不起眼的商人家庭住进了比贵族府邸更为豪华的宅邸，他们的女儿带着令人瞠目的嫁妆走进了曾经的贵族家庭。”这段描述最能反映

A．价格革命加速了欧洲封建制度的解体

B．文艺复兴人文主义思想影响民众生活

C．殖民扩张推动世界人口的迁徙与