初中化学教师面试万能说课稿.docVIP

各位评委、老师,大家好!今天我要说的課题是……,我将按照如下环节进行：一方面说教材，其次说教法,再次说学法,最终说的是教学过程。?

一说教材??１、本节課在教材中所处的地位和作用?

这一課题是人教版三年制初中化学第…．章的内容,化学它是研究物质的构成,结构,性质以及变化规律的科学，…这一节是初中化学的开始，为以后学习物质，元素等起到了基础性的作用,…..贯通于整个初中化学,所以，内容不仅是第….章的基础,也将在此后的化学学习中都起到至关重要的作用.??２、教学目标

(１）知识与技能目标:重要是规定学生了解…..的内容，掌握……的含义，而且学会运用….解释解决某些化学现象和问题.?

(２)过程与方法目标:1。经过实验,培养学生的实验操作能力以及观测能力。(注，只要有点实验的都可以这么说)2。培养学生全方面分析，逻辑推理和综合归纳能力。??（3）情感态度与价值观:重要是让学生树立透过现象结识事物本质的辩证唯物主义观点,体验科学发现真理的途径和方法。

?3、教学重难点

?依照教学大纲，教材内容设立及对此后教学的影响，本节的教学重点为了解和运用…．.,这也是本节課的难点。??二、说教法?

依照教学目标的规定，教材和学生的特点,本节課,我重要采取实验法，讲授与讨论，谈话与交流相结合等方法。?

充分运用实验教具,让学生动手实验或者观测教师演示实验,经过实验，思考,分析,讨论和交流,逐渐建立……的概念,真正领略它的含义。再去应用,解释现象，真正结识事物的本质，最终进行联络运用,牢固掌握科学知识.?

三.说学法?

教学过程不仅需要教师的活动,更是学生的活动,在教学中要注意培养学生对化学的爱好,充分发挥实验的作用，迎合初中学生好奇，好强的心理特点，调动他们学习的主动性和主动性,在实验中老师应注意指导学生重视探究性实验的选择和设计,提醒学生观测角度到呢个，让学生多个感官协同作用，达成良好的学习效果。

?四、说教学过程??（1）经过设立问题,创设情景，引入新課题的内容。

(２）经过实验探究，知道学生实验,观测,讨论，思考，最终得出结论

?(3）解释应用,拓展提高;了解….之后，运用它来解决某些化学问题,可以经过习题等方式，经过精选的习题来巩固本节所学知识

（4)同学生交流，谈论,再归纳总结。让教师与学生在交流中了解学生对知识的掌握情况，是否达成教学目标和规定等，使学生获取对化学的最深感受.?

经过以上教学过程的分步实施,将难点建立在实验基础上进行分散，使学生易于了解和掌握,达成了预期的教学目标，也突出了教学重点。?

我的说課完成,谢谢大家！??(面试老师不是都是化学老师,可能有一两个，所以面试的时候只要把说課程序说清楚就应该没问题,至于对知识点的熟悉是否问题不大，上面的说課稿仔细看其实也没多少实际的内容，但是说出来考官就会觉得还不错,所以大家伙同学要加油哦）