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初中物理实验探究能力培养的实证研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中物理实验探究能力培养的实证研究，通过分析当前初中物理实验教学现状及存在的问题，提出有效的教学策略和方法，以提升学生的实验探究能力。研究采用问卷调查、实验观察和数据分析等方法，对某地区初中生进行实证研究，结果表明，科学的教学设计和实践能够显著提高学生的实验探究能力。

**关键词**：初中物理；实验探究能力；教学策略；实证研究

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，初中物理实验教学作为培养学生科学素养和创新能力的重要途径，愈发受到教育界的关注。然而，现实的实验教学仍存在诸多不足，亟需我们深入探究并寻求有效的解决之道。