免疫学基础:免疫缺陷病应答课件.pptxVIP

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  • 2026-02-03 发布于四川
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一、前言演讲人2025-12-17

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

免疫学基础:免疫缺陷病应答课件

01前言ONE

前言作为从事临床护理工作12年的老护士,我总记得第一次接触免疫缺陷病患者时的震撼——那个5岁的小男孩,因反复肺炎、中耳炎住院,体温像坐过山车般起伏,抗感染治疗效果却差强人意。当时带教老师指着检验单说:“他的免疫球蛋白G(IgG)只有1.2g/L,正常孩子该是5-12g/L。这不是普通感染,是免疫缺陷在‘作怪’。”从那时起,我便意识到:免疫缺陷病(ImmunodeficiencyDiseases,IDD)绝非“免疫力差”这么简单,它是免疫系统先天或后天的“漏洞”,会让患者像“玻璃人”般暴露在病原体攻击下,而护理工作则是帮他们“补漏”的关键一环。

今天,我想用一个真实病例贯穿全程,和大家聊聊免疫缺陷病的护理应答——从识别“漏洞”到填补“漏洞”,从临床照护到长期管理,这不仅是技术活,更是一场需要耐心、共情与专业的“持久战”。

02病例介绍ONE

病例介绍去年春天,我在风湿免疫科管过一个让我印象深刻的小患者——6岁的浩浩(化名)。他的主诉很典型:“反复发热、咳嗽1年,加重伴腹泻1周。”

家属说,浩浩从1岁起就总“生病”:平均每2个月一次中耳炎,3个月一次肺炎,2岁时还因“肛周脓肿”做了切开引流。外院抗生素用了一轮又一轮,可感染像“打地鼠”,这边消了那边起。近1周,他开始水样便(6-8次/日),精神萎靡,食欲差,家长这才慌了神。

入院查体:体温38.9℃,呼吸28次/分,消瘦(体重14kg,低于同年龄第3百分位),双侧扁桃体缺如,双肺可闻及细湿啰音,肛周可见陈旧性瘢痕。辅助检查结果更触目惊心:血清IgG0.8g/L(正常5-12g/L),IgA、IgM未检出;流式细胞术示外周血B淋巴细胞(CD19?)占比0.3%(正常10%-20%);基因检测提示BTK基因移码突变。结合病史,确诊为“X连锁无丙种球蛋白血症(XLA)”——一种典型的原发性B细胞免疫缺陷病。

病例介绍这个病例像面镜子:免疫缺陷病的核心矛盾是“保护屏障失效”,而护理的第一步,就是透过“反复感染”的表象,看清“免疫功能缺陷”的本质。

03护理评估ONE

护理评估面对浩浩这样的患者,护理评估绝不能停留在“测体温、数呼吸”的表层,必须围绕“免疫功能”这条主线,从生理、心理、社会多维度“抽丝剥茧”。

健康史评估:找“漏洞”的源头家族史:浩浩是独子,但追问发现其舅舅幼年曾因“反复肺炎”夭折,符合X连锁隐性遗传的特点(男性发病,女性携带)。

感染史:详细记录每次感染的时间、部位、病原体(如既往肺炎曾检出流感嗜血杆菌)、抗生素使用及疗效——这些信息能帮我们判断“漏洞”的严重程度(如IgG极低提示体液免疫严重缺陷)。

治疗史:浩浩从未接受过免疫球蛋白替代治疗,这是感染反复的重要诱因。

身体状况评估:看“漏洞”的影响感染相关:肺部湿啰音提示当前肺炎;腹泻提示胃肠道感染;肛周瘢痕提示既往深部组织感染——这些都是“免疫防御失效”的直接证据。营养状况:体重低于正常水平,皮肤弹性差,血清前白蛋白150mg/L(正常200-400mg/L),提示长期感染消耗导致的营养不良。生长发育:身高98cm(同年龄第5百分位),语言、运动发育与同龄儿无差异,但长期慢性感染可能影响远期发育。321

心理社会评估:探“漏洞”的负担1患儿:因反复住院,浩浩对穿白大褂的医护有明显恐惧(见面就躲、哭闹),但对动画片、小玩具仍有兴趣,说明基本情感反应存在。2家属:妈妈是全职主妇,爸爸跑运输,经济压力大;妈妈反复问“这病能治好吗?”“以后还能上幼儿园吗?”,焦虑指数高;对“终身打免疫球蛋白”的治疗方案存在疑虑(担心副作用、费用)。3评估结束时,我在护理记录里写:“这不是一次普通的感染发作,而是免疫缺陷病自然病程的‘缩影’——感染-消耗-更易感染的恶性循环已形成,护理需从‘阻断循环’入手。”

04护理诊断ONE

护理诊断010203基于评估结果,我们提炼出4个核心护理诊断,每个都紧扣“免疫缺陷”的病理本质:在右侧编辑区输入内容1.有感染加重的危险与B细胞缺陷、IgG极低有关依据:当前存在肺部、肠道感染,免疫防御功能几乎缺失,任何新病原体暴露都可能引发严重感染。2.营养失调(低于机体需要量)与长期感染消耗、消化吸收功能受损有关依据:体重、前白蛋白低于正常,腹泻导致营养流失。

焦虑(家长)与疾病预后不确定、治疗费用高有关依据:家属反复询问预后,提及“卖车凑钱”时眼眶发红。

4.知识缺乏(家长及患儿)与疾病罕见、缺乏规范健康指导有关

依据:家属不了解“免疫球蛋白替代治疗”的必要性,认为“能不吃药就不吃”。

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