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初中语文红色经典阅读与跨文化交际能力提升的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中语文教学中红色经典阅读与跨文化交际能力提升的实践研究。通过对红色经典作品的深入阅读和分析，结合跨文化交际的理论与实践，本文提出了具体的教学策略和方法，旨在帮助学生不仅在语文素养上有所提升，同时增强其跨文化理解和沟通能力。研究结果表明，红色经典阅读与跨文化交际能力的结合，能够有效促进学生的全面发展。

**关键词**：红色经典阅读、跨文化交际能力、初中语文、教学实践

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一、引言

随着教育改革的不断深入，初中语文教学不仅要求学生掌握基本的语言知识和文学素养，更强调培养学生的综合素质，特别是跨文化交际能力。红色