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- 2026-02-03 发布于河北
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第八章静电场
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实验九观察电容器的充、放电现象
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[人教版必修第三册]
关键知识
关键知识
1.阅读教材第十章第4节“实验:观察电容器的充、放电现象的内容”,总结电容器充、放电过程的特点。
提示:充电过程,与电源正极相连的极板带正电,与电源负极相连的极板带负电。两极板所带电量的绝对值相等。电容器充电的过程中,两极板的电荷量增加,极板间的电场强度增大,电源的能量不断储存在电容器中;放电的过程中,电容器把储存的能量通过电流做功转化为电路中其他形式的能量。
思想方法
思想方法
2.第十章第4节【拓展学习】图10.4-3中,I-t图像图线与时间轴围城的面积的物理意义是什么?求解过程中运用了什么思想方法?怎样根据I-t图像估算电容器在全部放电过程中释放的电荷量?
提示:电容器在全部放电过程中释放的电荷量;微元法;I-t图线与t坐标轴所围的面积表示电荷量,先算出一个小格的面积,再乘以小格数,数格时多于半个格的算一格,少于半格的舍去。
考点
考点突破
考点一原型实验
考点一原型实验
知识回扣
知识回扣
一、实验目的
1.理解电容器的储能特性及其在电路中能量的转化规律。
2.电容器充、放电过程中,电路中的电流和电容器两端电压的变化规律。
二、实验器材
6V的直流电源、单刀双掷开关、平行板电容器、电流表、电压表、小灯泡、导线若干。
三、实验思路
1.电容器充电:电源使电容器的两极板带上等量异种电荷的过程,如图甲所示。
2.电容器放电:用导线将充好电的电容器的两极板相连,使两极板的异种电荷中和的过程,如图乙所示。
3.电容器充放电时的能量转化:充电后,电容器储存了电能。放电时,储存的电能释放出来,转化为其他形式的能。
四、实验过程
1.电容器的充电
开关S合向1,电容器充电。
(1)现象
①小灯泡开始较亮,逐渐变暗,直至熄灭。
②A1的读数由大变小,逐渐减小到0。
③V的读数迅速变大。
④最后电流表的示数等于0,电压表的示数稳定,等于电源电压。
(2)解释
充电时,电子从电源的负极流出,经外电路到达电容器的负极板(使其带负电);同时,电源正极从电容器的正极板“抽走”电子(使正极板带正电),形成等量异种电荷,电荷移动产生电流。
充电初期(开关刚闭合):电容器极板电压为0,电源与极板间电势差最大,电流最强,灯泡最亮,电压表迅速上升;充电过程(电荷积累):极板电荷增多,电压升高,电源与极板间电势差减小,电流减弱,灯泡变暗;充电结束(平衡状态):当极板电压等于电源电压时,电势差为0,电流降为0,灯泡熄灭,电压表稳定显示电源电压,充电完成。
2.电容器的放电
开关S合向2,电容器放电。
(1)现象
①小灯泡开始较亮,逐渐变暗,直至熄灭。
②A2的读数开始较大,逐渐变小,电流方向与充电方向相反,直至为0。
③开始V的读数为电源电压,逐渐减小,直至为0。
(2)解释
放电时,开关接2使两极板连通,负极板电子在电压驱动下经外电路流向正极板中和电荷,形成与充电反向的电流(充电电流源于电源正极,放电电流源于电容器正极板)。
放电初期(开关刚切换):极板电压达最大值(等于电源电压),电势差最大,电流最强,灯泡最亮,电压表快速下降;放电过程(电荷中和):极板电荷减少,电压降低,电势差减小,电流减弱,灯泡渐暗;放电结束(电荷耗尽):两极板电荷完全中和,电势差与电流均为0,灯泡熄灭,电压表显示0。
五、分析论证
当电容器极板上所储存的电荷发生变化时,电路中就有电流流过;当电容器极板上所储存的电荷量恒定不变时,电路中就没有电流流过。电路中的平均电流为I=。
六、注意事项
1.电流表要选用小量程的灵敏电流表。
2.要选择大容量的电容器。
3.实验过程要在干燥的环境中进行。
4.在做放电实验时,在电路中串联一个电阻,避免烧坏电流表。
典例
典例精讲
典例1(2025·江苏·模拟题)如图甲所示,实验器材主要有电源、理想电压表V、两个理想电流表A1和A2、被测电解电容器C、滑动变阻器R、两个开关S1和S2以及导线若干。
典例1
实验主要步骤如下:
①按图甲连接好电路。
②断开开关S2,闭合开关S1,让电池组给电容器充电,当电容器充满电后,读出并记录电压表的示数U,然后断开开关S1。
③断开开关S1后,闭合开关S2,每间隔5s读取并记录一次电流表A2的电流值I2,直到电流消失。
④以放电电流I2为纵坐标,放电时间t为横坐标,在坐标纸上作出I2-t图像。
(1)在电容器的充电过程中,电容器两极板上的电荷量逐渐__________(选填“增大”或“减小”),电流表A1的示数逐渐__________(选填“增大”或“减小”)。
(2)由I2-t图像可知,充电结束时电容器储存的电荷量Q=___
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