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- 2026-02-03 发布于四川
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2026年教师职称-新疆-新疆教师职称(基础知识、综合素质、小学音乐)历年参考题库含答案详解
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共20题)
1、新疆传统音乐形式十二木卡姆包含多少套曲和多少段唱词?
A.十套曲、三段唱词
B.十二套曲、三十二段唱词
C.十四套曲、四十八段唱词
D.十套曲、四十八段唱词
2、维吾尔族木卡姆的调式特点属于哪种音乐形态?
A.单调式结构
B.多调式结构
C.五声音阶主导
D.爵士和声体系
3、新疆传统乐器都塔尔的共鸣箱形状类似哪种乐器?
A.扬琴
B.热瓦普
C.萨帕伊
D.冬不拉
4、小学音乐教学首要目标是?
A.掌握乐理知识
B.培养审美情趣
C.提高视唱能力
D.熟练演奏乐器
5、新疆民歌《达坂城的姑娘》典型节奏型为?
A.2/4拍,附点节奏
B.4/4拍,切分节奏
C.3/4拍,三连音
D.6/8拍,复合拍
6、教师职业道德首要原则是?
A.终身学习
B.关爱学生
C.爱岗敬业
D.正确施教
7、小学音乐教学应遵循哪种原则?
A.统一教学
B.因材施教
C.严格管理
D.注重进度
8、新疆舞蹈萨玛舞典型动作特征是?
A.脚步动作为主
B.手部动作与律动结合
C.肩部大幅摆动
D.眼神交流频繁
9、民族乐器与对应民族的匹配正确的是?
A.热瓦普-蒙古族
B.班胡-哈萨克族
C.萨帕伊-维吾尔族
D.冬不拉-柯尔克孜族
10、小学音乐课程内容应如何体现地域文化?
A.纯西方音乐体系
B.结合地域文化改编
C.精选经典教材章节
D.忽略传统音乐元素
11、新疆传统乐器热瓦普属于()
A.弦鸣乐器
B.气鸣乐器
C.膜鸣乐器
D.体鸣乐器
A.弦鸣乐器
B.气鸣乐器
C.膜鸣乐器
D.体鸣乐器
12、音高由频率决定,以下哪种乐器音高最高?A.钢琴B.小提琴C.二胡D.竹笛
13、新疆传统乐器中,以下哪种乐器以六弦结构为特色?
A.都塔尔
B.热瓦普
C.达普
D.艾捷克
14、小学音乐课堂中,实施以学生为中心的教学法,其核心目标是?
A.教师主导课堂节奏
B.强化知识灌输
C.培养学生自主学习能力
D.提高考试分数
15、设计《新疆民歌》单元课时,首要遵循的教学原则是?
A.趣味性优先
B.循序渐进
C.联系生活实际
D.跨学科整合
16、评价小学音乐学习效果时,应重点采用哪种评价方式?
A.标准化考试
B.作品展示
C.课堂观察
D.教师主观评分
17、新疆民歌《十二木卡姆》最具代表性的音乐特征是?
A.五声音阶
B.固定节奏型
C.即兴装饰音
D.多声部结构
18、小学音乐教材中,《四季》教学应优先使用的教学资源是?
A.钢琴谱
B.民族乐器演奏视频
C.五线谱
D.数字动画
19、《义务教育艺术课程标准(2022年版)》将情感态度价值观列为音乐教学三大目标之一,其具体内涵是?
A.掌握乐理知识
B.培养审美能力
C.增强文化自信
D.提高演奏技巧
20、小学音乐视唱练耳训练中,音高感知能力应通过哪种练习重点培养?
A.节奏游戏
B.和弦听辨
C.音程模进
D.音色识别
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共10题)
21、新疆多民族音乐文化中,以下哪些属于维吾尔族代表性乐器?()
A.都塔尔
B.热瓦普
C.艾捷克
D.达普尔
22、根据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,小学音乐核心素养包含哪些方面?()
A.审美感知
B.艺术表现
C.创意实践
D.文化理解
23、小学音乐课堂中,适合低年级学生使用的教具不包括?()
A.节奏图谱
B.音高闪卡
C.多媒体课件
D.民族乐器实物
24、新疆教材《音乐》三年级上册中,以下哪些内容涉及哈萨克族音乐文化?()
A.木卡姆曲式
B.冬不拉弹奏法
C.十二木卡姆
D.玛纳斯史诗
25、《中小学教师职业道德规范》对音乐教师的要求包括哪些?()
A.关爱学生
B.为人师表
C.终身学习
D.科学施教
26、小学音乐课堂中,哪种评价方式属于过程性评价?()
A.期中考试
B.课堂观察记录
C.作品展示
D.期末测评
27、新疆音乐教师参加培训时,应重点提升以下哪些能力?()
A.民族音乐知识
B.跨学科教学能力
C.信息化手段应用
D.学生心理辅导
28、以下哪些是小学音乐课堂中常用的节奏训练方法?()
A.身体律动
B.图谱教学
C.奥尔夫教学法
D.柯达伊教学法
29、新疆教师职称评审中,教学成果认定需满足哪些条件?()
A.获省级以上奖
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