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2025年小学二年级语文单元模拟练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

bànmùshūshìpéngyǒuduìwǔ

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qīngwāwǎngzhōushuǐguānyōuyán

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二、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。

立刻（lìliè）好像（hǎoxiàng）

仔细（zǐcǐ）看见（kànjiàn）

研究（yányán）书本（shūběn）

三、比一比，再组词。

例：明（明天）请（）快（）大（）

森（）您（）乐（）天（）

四、把下列词语补充完整。

（）（）不安（）（）有力

（）（）称赞（）（）缤纷

（）（）细雨（）（）未来

五、选词填空。

1.这朵花（香气）很浓。2.小明学习（认真）。

3.我们（高兴）地度过了这个周末。4.天空飘着（白云）。

5.他跑得（快）。

6.妈妈做的菜（味道）真好。

六、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号。

（）小鸟在树上唱歌。

（）天色渐渐暗了下来。

（）我们继续向前走。

（）远处传来了狗叫声。

（）萤火虫提着小灯笼出来了。

七、修改病句。

1.他跑得非常快地。→

2.老师和同学们都夸奖他画画好。→

3.今天天气很好，天气晴朗。→

4.我在家里看图书和写字。→

八、阅读短文，回答问题。

小猴子学本领

小猴子很想学点本领。一天，它看到老鹰在空中自由自在地飞翔，就向老鹰请教：“老鹰叔叔，您能教我飞吗？”老鹰说：“我可以教你，但你必须先学会像风一样快跑起来，才能起飞。”小猴子听了，觉得很有道理，就开始在森林里练习跑步。

它跑啊跑，跑得满头大汗，气喘吁吁。跑着跑着，它看到小兔子在吃草，就忘了练习跑步，跑去和兔子玩捉迷藏。玩了一会儿，它又看到小松鼠在树上荡秋千，又跑去玩了。它从早上跑到中午，一直没好好练习跑步。

后来，小猴子跑得虽然比以前快了一些，但是还是没能学会飞翔。它明白了，学习任何本领都要专心致志，持之以恒，不能半途而废。

1.小猴子想学什么本领？→

2.老鹰让小猴子先学会什么才能飞？→

3.小猴子为什么没能学会飞翔？→

4.从小猴子的故事中，你明白了什么道理？→

九、写话。

请仔细观察下面的图片，写几句话描述图片的内容，可以写写你在哪里看到的景象，有什么感受。不少于4句话。

（此处假设有图片，无实际内容）

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试卷答案

一、看拼音，写词语。

班级书写朋友对舞

青蛙网球水管幼儿

二、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。

立刻（lìliè）好像（hǎoxiàng）

仔细（zǐcǐ）看见（kànjiàn）

研究（yányán）书本（shūběn）

三、比一比，再组词。

例：明（明天）请（请客）快（快乐）大（大小）

森（森林）您（您好）乐（快乐）天（天上）

四、把下列词语补充完整。

（心）（急）不安（壮）（磅）有力

（好声）（好气）称赞（五）（颜）缤纷

（春）（花细雨）（展翅）（飞未来）

五、选词填空。

1.这朵花（香气）很浓。→香气

2.小明学习（认真）。

3.我们（高兴）地度过了这个周末。→高兴

4.天空飘着（白云）。

5.他跑得（快）。

6.妈妈做的菜（味道）真好。→味道

六、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号。

（4）远处传来了狗叫声。

（1）小鸟在树上唱歌。

（3）我们继续向前走。

（2）天色渐渐暗了下来。

（5）萤火虫提着小灯笼出来了。

七、修改病句。

1.他跑得非常快地。→他跑得非常快。

2.老师和同学们都夸奖他画画好。→老师和同学们都夸奖他画画。

3.今天天气很好，天气晴朗。→今天天气很好，很晴朗。

4.我在家里看图书和写字。→我在家里看书和写字。

八、阅读短文，回答问题。

1.小猴子想学什么本领？→小猴子想学飞翔的本领。

2.老鹰让小猴子先学会什么才能飞？→老鹰让小猴子先学会像风一样快跑起来。

3.小猴子为什么没能学会飞翔？→小猴子没能学会飞翔，因为它没有专心致志，持之以恒地练习，而是半途而废，去玩别的事情了。

4.从小猴子的故事中，你明白了什么道理？→从小猴子的故事中，我明白了学习任何