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- 2026-02-04 发布于河北
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第04讲质谱仪与回旋加速器
内容导航——预习三步曲
第一步学
析教材·学知识:教材精讲精析、全方位预习
练习题·讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法
练考点·强知识:6大核心考点精准练
第二步记
串知识·识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步测
过关测·稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
知识点一质谱仪
【情境导入】
如图所示为质谱仪原理示意图.设粒子质量为m、电荷量为q,加速电场电压为U,偏转磁场的磁感应强度为B,粒子从容器A下方的小孔S1飘入加速电场,其初速度几乎为0.则粒子进入磁场时的速度是多大?打在底片上的位置到S3的距离多大?
答案由动能定理知qU=eq\f(1,2)mv2,则粒子进入磁场时的速度大小为v=eq\r(\f(2qU,m)),由于粒子在磁场中运动的轨迹半径为r=eq\f(mv,qB)=eq\f(1,B)eq\r(\f(2mU,q)),所以打在底片上的位置到S3的距离为eq\f(2,B)eq\r(\f(2mU,q)).
【知识梳理】
1.构造:主要构件有加速电场、偏转磁场和照相底片.
2.运动过程(如图)
(1)加速:带电粒子经过电压为U的加速电场加速,qU=eq\f(1,2)mv2.由此可得v=eq\r(\f(2qU,m)).
(2)偏转:垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中,做匀速圆周运动,r=eq\f(mv,qB),可得r=eq\f(1,B)eq\r(\f(2mU,q)).
3.分析:从粒子打在底片D上的位置可以测出圆周的半径r,进而可以算出粒子的比荷.
4.应用:可以测定带电粒子的质量和分析同位素.
知识点二回旋加速器
【情境导入】
回旋加速器两D形盒之间有窄缝,中心附近放置粒子源(如质子、氘核或α粒子源),D形盒间接上交流电源,在狭缝中形成一个交变电场.D形盒上有垂直盒面的匀强磁场(如图所示).
(1)回旋加速器中磁场和电场分别起什么作用?对交流电源的周期有什么要求?在一个周期内加速几次?
(2)带电粒子获得的最大动能由哪些因素决定?如何提高粒子的最大动能?
答案(1)磁场的作用是使带电粒子回旋,电场的作用是使带电粒子加速.交流电源的周期应等于带电粒子在磁场中运动的周期.一个周期内加速两次.
(2)当带电粒子速度最大时,其运动半径也最大,即rm=eq\f(mvm,Bq),可得Ekm=eq\f(q2B2rm2,2m),所以要提高带电粒子的最大动能,则应尽可能增大磁感应强度B和D形盒的半径rm.
【知识梳理】
1.回旋加速器的构造:两个D形盒.两D形盒接交流电源,D形盒处于垂直于D形盒的匀强磁场中,如图.
2.工作原理
(1)电场的特点及作用
特点:两个D形盒之间的窄缝区域存在周期性变化的电场.
作用:带电粒子经过该区域时被加速.
(2)磁场的特点及作用
特点:D形盒处于与盒面垂直的匀强磁场中.
作用:带电粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动,从而改变运动方向,半个圆周后再次进入电场.
教材习题01
1.A、B是两种同位素的原子核,它们具有相同的电荷、不同的质量。为测定它们的质量比,使它们从质谱仪的同一加速电场由静止开始加速,然后沿着与磁场垂直的方向进入同一匀强磁场,打到照相底片上。如果从底片上获知A、B在磁场中运动轨迹的直径之比是1.08:1,求A、B的质量之比。
解题方法
①圆周运动半径合比荷的关系
【答案】由qU=12mv2
教材习题02
4.回旋加速器两个D形金属盒分别和一高频交流电源两极相接,两盒放在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直于盒底面,粒子源置于盒的圆心附近。若粒子源射出的粒子电荷量为q,质量为m,粒子最大回旋半径为R。
(1)粒子在盒内做何种运动?
(2)求所加交流电源的频率。
(3)求粒子加速后获得的最大动能。
解题方法
回旋加速器分析
【答案】(1)粒子在盒内磁场中只受洛伦兹力作用,洛伦兹力始终与粒子速度方向垂直,粒子做匀速圆周运动。
(2)所加交流电源周期等于粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期,根据qvB=mv2r和T
(3)粒子速度增加,则轨道半径增大,当轨道半径达到R时速度最大,最大速度vmax=qBR
题型1基于加速电场的质谱仪
质谱仪是测量带电粒子的质量和分析同位素的重要工具。如图所示为质谱仪的原理示意图,现利用质谱仪对氢元素进行测量。让氢元素三种同位素的离子流从容器A下方的小孔S无初速度飘入电势差为U的加速电场,加速后垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中。氢的三种同位素最后打在照相底片D上,形成a、b、c三条“质谱线”。重力不计,则下列判断正确的是()
A.进入磁场时速度从大到小排列的顺序是氕、氘、氚
B.进入磁场时
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