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初中生学科作业负担与学习挫折承受能力的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生学科作业负担与学习挫折承受能力之间的关系，分析作业负担对初中生学习挫折承受能力的影响，以期为减轻学生负担、提高学习效率提供参考依据。

关键词：初中生；学科作业负担；学习挫折承受能力；关系研究

一、引言

（一）1.问题的提出

随着教育改革的不断深入，初中生的学业压力逐渐加大，学科作业负担成为社会各界关注的焦点。一方面，学科作业是检验学生学习效果的重要手段，有助于巩固所学知识；另一方面，过重的作业负担可能导致学生产生学习挫折感，影响其心理健康。因此，研究初中生学科作业负担与学习挫折承受能力的关系，对于减轻学生负担、提高学习