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地理实践课程实施策略：初中生地理素养提升路径探究论文

摘要：本文针对当前初中地理实践课程实施中存在的问题，提出了一系列策略，旨在探讨初中生地理素养提升的有效路径。通过分析问题，提出解决方案，为初中地理教育改革提供有益参考。

关键词：地理实践课程；初中生；地理素养；提升路径

一、问题的提出

（一）地理实践课程实施中存在的问题

1.教学资源不足，实践课程难以开展

在当前的初中地理教学中，由于教学资源有限，地理实践课程的开展受到很大限制。许多学校缺乏必要的地理实践设施和设备，导致学生无法亲身体验地理知识的形成过程，从而影响了他们对地理学科的兴趣和认识。地理实践课程的目标之一是让学生在实践中感受地理