教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(夺冠).docxVIP

（完整版）教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共24分)

1.天然磁铁又叫（??）。

A.磁石?????B.岩石

2.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（??）。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

3.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（??）。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

4.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

5.图中的小车会被（?）。这是磁铁的（?）原理。

A.吸引???B.推开???C.异极相吸????D.同极相斥

6.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（??）。

A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强

7.下列选项中的（??）展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

8.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（??）。

A.?????B.?????C.

9.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（??）。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸，捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

10.指南针上的指针，白色一端指（?）极，红色一端指（?）极。

A.东????B.南????C.西???D.北

二.填空题(共10题，共54分)

1.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

2.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

3.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

5.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

6.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

7.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

8.磁铁磁性最强的地方是（?????）。

9.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

10.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.指南针中的“针”是磁铁。（??）

2.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

3.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

4.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（??）

5.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（??）

6.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（??）

7.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（??）

8.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

9.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（??）

10.磁带中并没有磁铁。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共4题，共21分)

1.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

2.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

3.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

4.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

六.综合题(共3题，共22分)

1.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

2.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。