项目7 学习应用条件分支.docxVIP

《Python模块化快速入门教程》教案

周次

课次

6-7

学时

8

模块名称

项目7学习应用条件分支

教学目标

知识目标：

掌握条件语句的语法和使用

能力目标：

应用条件语句实现代码逻辑控制

素养目标：

培养逻辑思维，提高解决问题能力

理解数字技能和应用能力的作用

加深对传统文化的理解，增强文化自信

教学重点

if-else语句的代码结构

多条件语句的嵌套应用

教学难点

复杂逻辑的条件表达式

与列表结合的应用

教学导入

本项目通过电影票业务场景学习条件语句，内容包括:

if-else语句判断条件执行

多条件语句实现选择执行

嵌套条件实现复杂逻辑

教学内容

if-else语句基本结构

多条件语句的比较与嵌套

逻辑运算符的使用

条件分支与列表的结合

教学方法

讲解法讲解条件语句的语法结构

案例法通过生活实例学习条件语法应用

练习法设计计算题提高语法应用能力

互动法组织讨论交流提高学习兴趣

课件设计

（详见PPT）

课件以教材知识点为主线;

知识点难点使用视觉标注突出强调;

关键代码添加注释，说明程序流程和功能;

针对任务要求，给出解决思路和代码框架;

提供应用场景示例，启发学生思考。

教学实训

教材【例7-1-1】～【例7-4-1】、任务7.1～7.6的【任务解决】。掌握程序思路，能运用对应知识点解决实际问题，培养计算思维。

if-else语句基本使用

多条件语句实现票价判断

嵌套条件实现活动审核

综合使用条件语句实现预订系统

思考题

和作业

超星上的习题：单选题、多选题、填空题、判断题

实现姓氏排位的简易程序

实现猜比赛排名的简易程序

实现显示门票价格的简易程序

教与学效果评估

对教学内容的满意程度：￡好￡一般￡较差

对教学方法的满意度：￡好￡一般￡较差

知识点的掌握程度：￡好￡一般￡较差

课程讨论的参与度：￡高￡中￡低

实训实践效果的评价：￡好￡一般￡较差

其它：

教学反思

教学内容设置是否合理：￡是￡否

教学方法是否多样并合适：￡是￡否

重难点安排是否恰当：￡是￡否

师生互动是否充分：￡是￡否

实践与理论是否结合：￡是￡否

其它：