2026年燕山大学选聘实验人员2名备考题库完整参考答案详解.docxVIP

2026年燕山大学选聘实验人员2名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是（）。

A.《南京条约》

B.《北京条约》

C.《马关条约》

D.《瑗珲条约》

【答案】：C

【解析】本题考查中国近代史上不平等条约的相关内容。《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，该条约主要内容为割让香港岛给英国，赔款2100万银元，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸等，并未涉及割让台湾给日本的条款。《北京条约》包括《中英北京条约》《中法北京条约》《中俄北京条约》，其主要内容有承认《天津条约》有效，增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国等，也没有将台湾割让给日本的相关规定。《马关条约》是甲午中日战争失败后，清政府与日本签订的不平等条约。条约规定中国割让辽东半岛（后因三国干涉未能得逞）、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本军费白银二亿两等。所以将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是《马关条约》。《瑗珲条约》是沙皇俄国和清朝黑龙江将军奕山于1858年5月28日在瑗珲签订的不平等条约，该条约令中国失去了黑龙江以北、外兴安岭以南约60万平方千米的领土。综上，答案是《马关条约》。

2、电热水壶的底部，一般制成凹凸不平的形状，这样设计是为了()

A.增大受热面积

B.减小底部变形

C.美观

D.制造方便

【答案】：B

【解析】电热水壶的底部一般制成凹凸不平的形状，是为了提高强度，减小底部变形。考点：通用技术

3、员工生日聚会、工会组织的文娱活动、走访等活动属于（）。

A.横向沟通

B.非正式沟通

C.环式沟通

D.正式沟通

【答案】：B

【解析】员工生日聚会、工会组织的文娱活动、走访等活动不属于通过正式组织程序和渠道进行的沟通，并非正式沟通。环式沟通是信息按照一定的环节和顺序在组织成员中依次传递，这种活动也不属于环式沟通模式。横向沟通主要是指处于同一层次的不同部门或人员之间的沟通，这些活动并非强调横向层面。而这些活动是在正式工作之外，以轻松、自由的方式进行的交流，属于非正式沟通的范畴，所以答案是非正式沟通。

4、以下关于我国国家结构形式的说法错误的是（）。

A.我国的国家结构形式是单一制，而且有自己的特色

B.我国的国家结构形式是由我国的历史传统和民族状况决定的

C.民族自治地方设立自治机关，行使自治权

D.民族区域自治以少数民族聚居区为基础，实行民族自治

【答案】：D

【解析】我国实行单一制国家结构形式且具有自身特色，这一形式是由历史传统和民族状况决定的。民族自治地方会设立自治机关并行使自治权。而民族区域自治是以少数民族聚居区为基础，但它并非实行民族自治，而是民族自治与区域自治的有机结合，是在国家统一领导下的自治，各自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分，自治机关既行使一般地方国家机关的职权，又依照宪法和法律行使自治权，该选项错误。

5、大力弘扬社会主义核心价值体系，要做到（）。

A.用社会主义核心价值体系主导网络文化

B.加强建设思想道德教育的网络平台作为文化传承、传播的重要载体

C.加强网络文明建设

D.以上都是

【答案】：D

【解析】大力弘扬社会主义核心价值体系，是加强思想道德建设、促进社会和谐稳定发展的重要举措。在互联网时代，网络文化以其传播速度快、覆盖面广等特点，对社会产生了深远影响。以社会主义核心价值体系主导网络文化，能够确保网络文化的健康发展方向，营造积极向上的网络文化氛围，使网络成为传播社会主义核心价值观的重要阵地。思想道德教育的网络平台作为文化传承、传播的重要载体，加强其建设有助于将社会主义核心价值体系以更加生动、便捷的方式传递给广大群众，促进社会主义核心价值观深入人心，推动全社会思想道德水平的提升。加强网络文明建设，能够规范网络秩序，提高网民的文明素养，抵制不良信息的传播，为弘扬社会主义核心价值体系创造良好的网络环境。由此可见，用社会主义核心价值体系主导网络文化、加强建设思想道德教育的网络平台作为文化传承传播的重要载体、加强网络文明建设，都是大力弘扬社会主义核心价值体系的有效途径，所以应全选。

6、通知的结构一般包括（）

A.标题、主送单位、正文、落款

B.标题、正文、落款

C.标题、导语、正文、结语

D.标题、正文、结语

【答案】：A

【解析】通知的结构通常由标题、主送单位、正文和落款构成。标题用于明确通知的主题；主送单位是通知发送的对象；正文阐述具体的通知内容；落款包含发布通知的单位和时间等信息。而“导语”通常用于新闻等体裁，并非通知的常规组成部分。“结语”不是通知结构的必要组成部分。所以通知的结构一般包括标题、主送单位、正文、落款。

7、“水能载舟，亦能覆舟”一语出自（）。

A.孔子

B.宋太祖

C.唐太宗