23.4 实际问题与一次函数课件 人教版数学八年级下册.pptxVIP

23.4实际问题与一次函数;导入新知;导入新知;1.利用一次函数知识,根据实际问题背景建立一次函数模型．;解：设购买量为xkg，付款金额为y元.

当0≤x≤2时，种子价格为40元/kg，函数解析式为y=40x；

当x＞2时，购买的种子中有2kg按40元/kg计价，其余的（x-2）kg按24元/kg（即6折）计价，函数解析式为y=80+24（x-2）=24x+32.;40;问题1怎样选取年卡套餐？;1.哪种游泳费用是会变化的？哪种不变？

2.在A，B两种套餐中，游泳费用哪些部分组成？

游泳费=年卡费用+套餐外费用.

3.影响套餐外游泳费用的变量是什么？

4.这三种方式中有一定最优惠的方式吗？

没有一定最优惠的方式，与年游泳次数有关.;5.设年游泳x次，则套餐A，B的游泳费用y1，y2都是x的函数，要比较它们，需在x≥0时，考虑何时

（1）y1=y2；（2）y1y2；（3）y1y2.;6.在套餐A中，套餐外收费一定会产生吗？什么情况下才会有套餐外费用？

不一定，只有在年有用次数超过20次时才会产生．;7.你能自己写出套餐B的游泳y2关于年游泳次数x的函数解析式吗?;;某教学网站开设了有关人工智能的课程并策划了A，B两种网上学习的月收费方式：

设小明每月上网学习人工智能课程的时间为x小时，方案A，B的收费金额分别为yA元，yB元.(1)当x≥50时，分别求出yA，yB与x之间的函数关系式；(2)若小明3月份上该网站学习的时间为60小时，则他选择哪种方式上网学习合算？;解：(1)当x≥50时，yA、yB与x之间的函数关系式分别为：

yA＝7＋(x－25)×0.6×60＝36x－893，

yB＝10＋(x－50)×0.8×60＝48x－2390.

(2)当x＝60时，

yA＝36×60－893＝1267，

yB＝48×60－2390＝490，

∴yA＞yB.

故选择B方式上网学习合算.;问题2怎样租车？;【讨论1】租车的方案有哪几种？;【讨论2】如果单独租甲种车需要多少辆？乙种车呢？

【讨论3】如果甲、乙都租，你能确定合租车辆的范围吗？

;【讨论4】要使6名教师至少在每辆车上有一名，你能确定排除哪种方案？你能确定租车的辆数吗？;客车种类;设租用x辆甲种客车，则租车费用y(单位：元)是x的函数，即;;探究新知;某土产公司组织20辆相同型号的汽车装运甲、乙、丙三种土特产共120吨去外地销售.???计划20辆车都要装运，每辆汽车只能装运同一种土特产，且必须装满，并且丙种型号汽车车辆是甲种型号汽车车辆的2倍，根据下表提供的信息，解答以下问题.;(1)设装运甲种土特产的车辆数为x，装运乙种土特产的车辆数为y，求y与x之间的函数关系式；

(2)如果装运每种土特产的车辆都不少于3辆，那么车辆的安排方案有几种？并写出每种安排方案；

(3)若要使此次销售获利最大，应采用(2)中哪种安排方案？并求出最大利润的值.;解：(1)y与x之间的函数关系式为y＝20－3x；

(2)由x≥3，y≥3，(20－x－y)≥3，

把y＝20－3x代入，可得x≥3，y＝20－3x≥3，

20－x－(20－3x)≥3，可得，

又∵x为正整数，∴x＝3,4,5.故车辆的安排有三种方案，即：

方案一：甲种3辆，乙种11辆，丙种6辆；

方案二：甲种4辆，乙种8辆，丙种8辆；

方案三：甲种5辆，乙种5辆，丙种10辆.;解:(3)设此次销售利润为W元，

W＝8x·12＋6(20－3x)·16＋5·2x·10

＝－92x＋1920，

∵W随x的增大而减小，又x＝3,4,5.

∴当x＝3时，W最大＝1644(百元)＝16.44万元.

答：要使此次销售获利最大，应采用(2)中方案一，即甲种3辆，乙种11辆，丙种6辆，最大利润为16.44万元.;;（2025·河南中考）为助力乡村振兴，支持惠农富农，某合作社销售我省西部山区出产的甲、乙两种苹果．已知2箱甲种苹果和3箱乙种苹果的售价之和为440元；4箱甲种苹果和5箱乙种苹果的售价之和为800元．

（1）求甲、乙两种苹果每箱的售价．

（2）某公司计划从该合作社购买甲、乙两种苹果共12箱，且乙种苹果的箱数不超过甲种苹果的箱数．求该公司最少需花费多少元．;;1.暑假老师带领该校“三好学生”去北京旅游，甲旅行社说：“若校长买全票一张，则其余学生可享受半价优惠.”乙旅行社说：“包括校长在内，全部按全票的6折优惠.”若全票为240元.(1)设学生数为x，甲旅行社收费为y1，乙旅行社收费为y2，则y1＝_____________，y2＝_____________.

(2)当学生有_______人时