统编版语文八年级上册《消息二则_毛泽东3》课件.pptxVIP

《消息二则/毛泽东3》课件统编版语文八年级上册第一单元语文教学课件

目录01.学习目标02.作者简介03.历史背景04.课文解析05.语言赏析06.主题思想07.课堂小结08.作业布置

学习目标知识与技能了解新闻知识，掌握“六要素”及结构特点理解课文内容，把握渡江战役的整体情况与历史意义品味新闻语言的准确性与气势，学习写作方法过程与方法通过朗读、分析、讨论等方式，深入理解课文内容学习从要素、结构、语言等多角度赏析新闻作品情感态度与价值观感受人民解放军英勇无畏、锐不可当的英雄气概体会作者对革命胜利的坚定信念与高度赞扬珍惜和平生活，激发爱国热情与民族自豪感

作者简介：毛泽东生平概况湖南湘潭人（1893-1976），伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家、理论家，党和国家的主要缔造者和领导人。主要贡献领导中国人民建立新中国，确立社会主义基本制度，为国家发展奠定坚实基础。文学成就杰出的诗人与书法家，诗词气势磅礴；新闻稿简洁准确，是新闻写作的典范。

历史背景：三大战役的胜利1948年9月至1949年1月，人民解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军主力。辽沈战役(1948.9-11)解放东北全境，使全国军事形势出现新的转折点。淮海战役(1948.11-1949.1)解放长江以北华东、中原地区，为解放江南创造条件。平津战役(1948.11-1949.1)解放华北全境，国民党军在华北的主力基本被消灭。

历史背景：渡江战役1949年4月20日，国民党政府拒绝在和平协定上签字。毛泽东主席和朱德总司令随即发布进军命令，人民解放军百万雄师强渡长江，发起渡江战役。战役时间1949年4月20日-6月2日兵力部署分为东、中、西三个突击集团，全线突破长江防线。战役进程中路军首战告捷，西路军、东路军随后跟进，迅速突破防线。战役结果4月23日解放南京，宣告国民党反动统治覆灭，为解放全中国奠定基础。图：渡江战役形势图（1949年4月20日-5月27日）

课文解析深入研读·经典消息分析

我三十万大军胜利南渡长江课文原文（新华社长江前线二十二日二时电）英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。

渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。

长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。新闻六要素解析时间：二十一日地点：芜湖、安庆之间人物：人民解放军三十万人起因：坚决执行毛主席朱总司令的命令经过：二十日午夜开始，万船齐放，直取对岸结果：不到二十四小时突破敌阵，占领南岸广大地区

结构分析：标题、导语、主体新闻标题《我三十万大军胜利南渡长江》

特点：简洁明了，直接概括了新闻的核心内容。“胜利”二字奠定了全文的感情基调。新闻导语“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”

特点：简明扼要地概括了新闻的主要事实，包含时间、人物和核心事件，是全文的总纲。新闻主体从“渡江战斗于二十日午夜开始”到结尾

特点：具体描述了渡江战斗的详细过程、时间地点和最终结果，补充了导语信息，使内容更完整。

《人民解放军百万大军横渡长江》原文（节选）（新华社长江前线二十二日二十二时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，中路军首先突破安庆、芜湖线，二十四小时内即已渡过三十万人。新闻六要素解析时间：二十二日二十二时地点：西起九江，东至江阴人物：人民解放军百万大军起因：向全国进军，解放全中国经过：中、西、东路军相继突破结果：冲破敌阵，占领南岸地区人民解放军渡江战役场景

结构分析：三路大军，层次分明中路军：首战告捷首先发起渡江作战，作为战役的开端。西路军：势如破竹与中路军所遇敌情相似，敌军抵抗微弱，紧随中路军推进。东路军：激战高潮所遇敌情顽强，战斗最为激烈，放在最后形成文势高潮。结构总结：这种安排既符合事件发展的时间顺序，又考虑到各路大军战况的不同特点，使文章条理清晰，重点突出。

语言赏析准确·简练·气势磅礴

语言特色：准确简练准确：用词精准，界定严谨动作区分：突破vs冲破“突破安庆线”与“冲破敌阵”，准确体现战斗进展阶段。状态界定：渡至vs渡过区分“到达地点”与“完成动作”，表述清晰无误。范围界定：不含“西起九江（不含）”明确边界，体现新闻语言的严谨性。简练：言简意赅，信息丰富去繁就简无多余修饰，用最少文字传递核心信息，追求极致的简洁。经典案例：《我三十万大军胜利南渡长江》