秋季初三数学投影与视图教学计划.pdfVIP

星火教育一对一辅导教案

学生年级学科数学

第（）次课

授课上间年月日：3

共（）次课

教学课题新北师大版+数学+九年级上+第五章+投影与视图

知识目标：

1、理解投影、投影、平行投影的概念、性质特点

2.理解视图、三视图概念，掌握部分几何体三视图画法

3.通过讨论简单立体图形（包括相应的表面展开图）与它的三视图的相互转化，使学生经历画图、

教学目标

识图等过程；

能力目标：分析立体图形和平面图形之间的联系，提高空间想象能力；

态度价值观：进一步加深对投影和视图知识的认识，了解视图与生活的贴近性。

重点：会画基本几何体的三视图，会判断简单物体的三视

教学重点

图．难点：能根据三视图描述基本几何体或实物原型．

与难点

课后

作业

提交

年月日学科组长检查签名：

时间

模块一：投影与视图

导入（进入美妙的世界啦~）

在日常生活中，我们可以看到各种，如照在窗框、长椅、等就会在墙壁、地面上留下，

我们在路灯下行走时会看到自己的在变化

知识典例（注意咯，下面可是黄金部分！）

知识点一、投影

1、投影：物体在光线的照射下，会在地面或其他平面上留下它的，这就是投影现象，所在的平面称为

投影平面

2、投影：手电筒、路灯、台灯等的光线可以看成是从一个点发出的，这样的光线所形成的投影称为

投影。

投影的性质和规律：

（1）在点光源的照射下，物体和上对应点连线相交于一点，这一点就是点光源

（2）物体的长度不仅跟自身长度有关，还和它离点光源的距离有关；

①等高的物体垂直于地面放置时，如下图（1），在灯光下，离点光源近的短，

离点光源远的长；

②等长的物体平行于地面放置时，如下图（2）一般情况下，离点光源越近，越

长；离点光源越远，越短，但不会比物体本身长度短。

【例1】如图，小华、小军、小丽同时站在路灯下，其中小军和小丽的分别是AB，CD．

（1）请你在图中画出路灯灯泡所在的位置（用点P表示）；

（2）画出小华此时在路灯下的（用线段E