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2026江苏苏州工业园区环洲幼儿园后勤辅助人员招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为提高社会管理科学化水平，全国各地积极出台加强和创新社会管理的措施。下列不属于创新社会管理的是（）。

A.通过微信向群众提供政务服务咨询

B.组织社区志愿者开展关爱老人活动

C.设奖鼓励市民投诉举报公共服务问题

D.提高医院一线工作人员的待遇水平

【答案】：D

【解析】提高社会管理科学化水平的创新社会管理措施通常是围绕着服务社会、提升公众参与、优化公共服务等方面展开。通过向群众提供政务服务咨询，能够让群众更便捷地获取政务信息，加强了政府与群众的互动，是创新社会管理的体现。组织志愿者开展关爱老人活动，有助于提升社区的关怀氛围，促进社会和谐，属于社会管理创新举措。设奖鼓励市民投诉举报公共服务问题，激发了市民参与公共服务监督的积极性，有助于提升公共服务质量，也是创新社会管理的一种方式。而提高医院一线工作人员的待遇水平，主要是针对医院内部人员的福利政策，与创新社会管理、提高社会管理科学化水平并无直接关联，并非创新社会管理措施。

2、从地理环境的整体性考虑，以下人类活动中有利于我国西北地区生态恢复的是（）。

A.退耕还林还草

B.扩大耕地面积

C.西气东输

D.大量开采地下水

【答案】：A

【解析】在分析本题时，需从地理环境的整体性角度出发，判断各项人类活动对我国西北地区生态恢复的影响。从地理环境整体性来看，生态系统是一个相互关联的整体，人类活动会对生态环境产生多方面的连锁反应。我国西北地区气候干旱，生态环境脆弱，植被稀少，水土流失和土地荒漠化问题较为突出。某些行为能改善植被状况，增强生态系统稳定性，有利于生态恢复；而有些行为会破坏原有生态平衡，加剧生态问题。有利于生态恢复的活动应着重于保护和增加植被覆盖、维护生态系统的水循环等。不利于生态恢复的活动往往表现为过度开发资源、破坏植被等。其中一个选项能增加植被覆盖，防止水土流失和土地荒漠化，改善生态环境。而扩大耕地面积会破坏原有的自然植被，导致土地沙化等生态问题加剧；西气东输主要是能源调配工程，对当地生态恢复没有直接的显著作用；大量开采地下水会导致地下水位下降，引发地面沉降、植被死亡等一系列生态问题。所以有利于我国西北地区生态恢复的是退耕还林还草。

3、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点，这表明儿童的认知发展水平已处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点，来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**：这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界，他们依靠感觉和动作适应外部环境，从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维，更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系，所以不符合题意。-**前运算阶段**：该阶段儿童开始运用象征符号进行思维，但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。他们往往只能从自己的角度看待事物，难以进行抽象的逻辑推理和守恒概念的理解，也无法对浮力与物体排开水量、质地的关系进行科学的认知，因此该阶段也不符合。-**具体运算阶段**：儿童在这一阶段获得了守恒概念，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，但他们的思维仍需要具体事物的支持。虽然已经有了一定的逻辑思维能力，但对于像浮力这样较为抽象的物理概念，仅凭借具体运算思维还不能很好地理解其与物体排开水量和质地的关系，所以该阶段也不正确。-**形式运算阶段**：此阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖，能以命题形式进行思维，并能发现命题之间的关系，能进行假设-演绎推理，能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已接近成人。儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，这体现了儿童能够进行抽象的逻辑推理和科学的探究，符合形式运算阶段的特点。综上，儿童的认识发展水平已处在形式运算阶段。

4、下列各项中，属于控制噪声产生的措施的是（）。

A.关闭房间的门窗

B.会场内把手机调为静音模式

C.高速公路的房屋隔音窗

D.机场跑道工作人员使用防噪掩耳罩

【答案】：B

【解析】本题可根据控制噪声的三种途径，即防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵，对各选项进行逐一分析。控制噪声产生指的是在声源处采取措施来减少或消除噪声的发出。关闭房间的门窗是在传播过程中对噪声进行阻隔，避免外界声音传入房间，并非控制噪声产生。会场内把手机调为静音模式，是在手机这个声源处，通过改变其工作状态来阻止声音发出，属于控