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高中地理教学中学生空间认知与区域分析能力的提升策略研究论文

摘要：本文针对高中地理教学中学生空间认知与区域分析能力的提升，通过背景分析，提出了相应的策略。文章从现实教育需求、学生发展需求两个方面入手，详细阐述了提升学生空间认知与区域分析能力的必要性及具体措施。

关键词：高中地理；空间认知；区域分析；能力提升

一、背景分析

（一）现实教育需求

1.当前教育背景下，地理学科的重要性日益凸显。地理学作为一门综合性学科，不仅涵盖了自然、人文、经济等多个领域，还与人们的日常生活密切相关。在高中阶段，地理学科对于培养学生的综合素质、拓宽知识视野具有重要意义。然而，在实际教学中，学生对于地理学科的空间认知