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2026广西钦州市北部湾大学招聘高层次人才76人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、学习马克思主义基本原理的根本方法是（）。

A.认真学习马克思主义著作

B.—切从实际出发

C.理论联系实际

D.实事求是

【答案】：C

【解析】学习马克思主义基本原理的根本方法是理论联系实际。马克思主义是源于实践又经过实践检验的科学理论，它不是教条，而是行动的指南。只有将理论与实际紧密结合，才能真正理解和掌握马克思主义基本原理。认真学习马克思主义著作是学习马克思主义的重要途径，但仅停留在书本学习层面，不运用于实际，就无法深刻领会其精髓，也不能发挥理论的指导作用。一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求，是我们想问题、办事情的出发点，但它并非学习马克思主义基本原理的根本方法。实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，强调在实际工作中要探求事物的内部联系及其发展的规律性，但它也不是学习马克思主义基本原理的根本方法。综上所述，学习马克思主义基本原理需要将理论知识与实际情况相结合，以更好地理解、运用和发展马克思主义。因此，正确答案是理论联系实际。

2、下列与事业单位改革相关的说法，不正确的是（）。

A.事业单位改革涉及体制机制调整，关系人民群众切身利益

B.事业单位改革的最终目的是使全体人民实现共同富裕

C.事业单位改革必须处理好政府与市场的关系

D.事业单位改革必须结合其自身的特点推进并强化公益属性

【答案】：B

【解析】事业单位改革涉及体制机制调整，这一过程会对事业单位的运营模式、资源配置等方面产生重大影响，而事业单位的服务对象是广大人民群众，所以关系人民群众切身利益，该说法正确。事业单位改革的最终目的是提高事业单位的公益服务水平和效率，满足人民群众日益增长的公益服务需求，使全体人民实现共同富裕是社会主义的本质要求和奋斗目标，但不是事业单位改革的最终目的，该说法错误。在市场经济环境下，事业单位改革需要明确政府与市场的边界，合理划分各自的职能，处理好政府与市场的关系，才能更好地发挥事业单位的作用，该说法正确。每个事业单位都有其自身的特点和发展规律，改革必须结合这些特点推进，同时事业单位的性质决定了要强化其公益属性，为社会提供公共服务，该说法正确。所以不正确的说法是最终目的是使全体人民实现共同富裕。

3、在管理控制活动中，以下哪种控制是运用过去的情况来指导现在和未来？（）

A.预先控制

B.间接控制

C.同期控制

D.反馈控制

【答案】：D

【解析】这道题考查的是管理控制活动中不同控制类型的特点。预先控制是在活动开始前进行的控制，主要是通过对未来可能出现的情况进行预测和分析，采取措施以避免问题的发生，并非用过去的情况来指导现在和将来；间接控制是着眼于发现工作中出现的偏差，分析其产生的原因，并追究个人责任使之改进未来的工作，强调的是通过追究责任来改进未来工作，不是基于过去情况指导现在和将来；同期控制是在活动进行的过程中实施的控制，主要是对正在进行的活动给予指导与监督，以保证活动按规定的政策、程序和方法进行，也是针对当前活动，而非用过去情况指导；反馈控制是指在某一行动和任务完成之后，将实际结果进行比较，从而对下一步行动的进行产生影响，它是利用过去已发生的情况和结果，来指导现在和未来的行动，符合用过去的情况来指导现在和将来这一描述。所以正确答案是反馈控制。

4、近年来，互联网带动商业、服务业等行业实现高速发展，但无序竞争、欺诈侵权等问题层出不穷，使人们感到困惑，这要求我们（）。

A.分清主流和支流，不忽视支流

B.联系实际，破除一切成规陈说

C.抓住重点的同时，注重解决次要矛盾

D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

【答案】：A

【解析】本题可结合题目中所描述的现象，运用哲学原理对各内容进行逐一分析。近年来互联网带动商业、服务业等行业高速发展，这是互联网发展带来的积极方面；但同时无序竞争、欺诈侵权等问题层出不穷，这是消极方面。整体上互联网发展的积极影响是主流，消极影响是支流。唯物辩证法认为，在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流，也不能忽视矛盾的次要方面，即支流。我们看待互联网发展带来的影响时，不能只看到其积极作用而忽视了消极问题，所以需要分清主流和支流，不忽视支流。而“破除一切成规陈说”这种表述过于绝对。我们应该辩证地对待成规陈说，对于合理的、符合实际情况的成规陈说应该保留和继承，对于不合理的、过时的成规陈说才需要破除。题干中主要体现的是矛盾的主次方面问题，而“抓住重点的同时，注重解决次要矛盾”强调的是主次矛盾关系，主次矛盾是针对复杂事物中包含的多个矛盾而言的，本题重点并非主次矛盾问题。题干中并没有体现出矛盾双方在一定条件下相互转化的内容，主要强调的是如何正确看待互联网发展带