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师德建设工作计划范文(2篇)

师德建设工作计划（一）

为了全面贯彻落实国家教育方针，加强教师职业道德建设，提高教师的思想政治素质和职业道德水平，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，特制定本师德建设工作计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持把立德树人作为根本任务，以“学高为师、身正为范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，力行师德规范，优化制度环境，弘扬高尚师德，努力建设一支让人民满意的教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强的师资保障。

二、工作目标

1.提高教师思想政治素质。引导教师坚定理想信念，忠诚于党和人民的教育事业，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持对教育事业的责任感和使命感。

2.增强教师职业道德修养。通过开展师德教育活动，使教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等师德规范，树立正确的教育观、质量观和人才观，做到敬业爱生、教书育人、为人师表。

3.规范教师职业行为。建立健全师德建设长效机制，加强对教师职业行为的监督和管理，严肃查处师德失范行为，杜绝体罚和变相体罚学生、有偿补课、收受学生及家长礼品礼金等违规行为，营造风清气正的教育生态。

4.营造良好的师德建设氛围。通过宣传师德先进典型，弘扬高尚师德，激发教师的工作热情和创造力，形成比学赶超、积极向上的良好风尚，推动师德建设工作不断取得新成效。

三、工作措施

1.加强思想政治教育

组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针政策，通过专题讲座、研讨交流、线上学习等形式，引导教师深刻领会其精神实质和丰富内涵，提高政治站位，增强政治觉悟。

开展形势政策教育，定期组织教师学习国内外形势和教育改革发展动态，使教师了解教育面临的新形势、新任务和新要求，增强责任感和使命感。

加强教师理想信念教育，通过开展主题党日、师德演讲等活动，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对教育事业的信仰和追求。

2.强化师德教育培训

制定师德培训计划，将师德教育纳入教师培训体系，定期组织开展师德专题培训。培训内容包括师德规范、教育法律法规、心理健康教育等方面，提高教师的职业道德水平和教育教学能力。

邀请教育专家、师德楷模来校作报告，分享他们的教育经验和师德故事，用身边的榜样激励教师，引导教师见贤思齐，自觉践行师德规范。

开展师德案例分析活动，选取正反两方面的师德案例进行深入剖析，引导教师从中吸取经验教训，增强自律意识，规范职业行为。

3.开展师德主题活动

开展“师德师风建设月”活动，制定详细的活动方案，通过举办师德报告会、师德征文比赛、师德演讲比赛等形式，营造浓厚的师德建设氛围，激发教师的工作热情和创造力。

组织教师开展师德承诺活动，签订师德承诺书，向学生、家长和社会作出公开承诺，自觉接受监督。

开展“最美教师”评选活动，树立一批师德高尚、业绩突出的先进典型，通过校园网、宣传栏等渠道进行广泛宣传，发挥榜样的示范引领作用。

4.完善师德考核评价机制

修订完善师德考核评价办法，明确考核内容和标准，将师德表现作为教师绩效考核、职称评审、评优评先等的重要依据，实行师德问题“一票否决制”。

建立多元化的师德考核评价体系，采取教师自评、学生评价、家长评价和学校评价相结合的方式，全面、客观、公正地评价教师的师德表现。

加强对师德考核结果的运用，对师德表现优秀的教师进行表彰奖励，对师德考核不合格的教师进行批评教育、诫勉谈话，直至取消其教师资格。

5.加强师德监督管理

建立健全师德监督机制，设立师德举报信箱和举报电话，畅通投诉举报渠道，广泛接受学生、家长和社会的监督。

加强对教师日常教学行为的监督检查，定期开展师德师风专项检查，及时发现和纠正教师存在的问题。

严肃查处师德失范行为，对违反师德规范的教师，按照有关规定进行严肃处理，并将处理结果记入教师师德档案。

6.营造良好的师德建设环境

加强校园文化建设，营造尊师重教的良好氛围。通过开展丰富多彩的校园文化活动，弘扬高尚师德，传递正能量。

加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传师德建设的重要性，争取家长的理解和支持，形成家校共育的良好局面。

加强与社会各界的联系与合作，积极争取社会资源，为师德建设创造良好的外部环境。

四、工作安排

1.第一阶段（[具体时间1]）：动员部署阶段

成立师德建设工作领导小组，明确工作职责和分工。

制定师德建设工作计划，明确工作目标、任务和措施。

召开师德建设工作动员大会，传达上级有关文件精神，部署师德建设工作。

2.第