基于SOLO分类评价理论的高考化学试题分析及教学设计的研究--以“化学平衡”为例.pdf

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基于SOLO分类评价理论的高考化学试题分析

及教学设计的研究

——以“化学平衡”为例

摘要

20143

年月,中国教育部发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本

任务的意见》,要求研究学生发展学科核心素养体系,大力推动基础教育发展。

同一年,教育部颁布《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》,积

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