2026广东深圳市罗湖区侨香实验学校诚聘中初中英语教师备考题库带答案详解.docxVIP

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2026广东深圳市罗湖区侨香实验学校诚聘中初中英语教师备考题库带答案详解.docx

2026广东深圳市罗湖区侨香实验学校诚聘中初中英语教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列几种商品中,属于直接竞争对手的是()。

A.苹果手机与华为手机

B.电视机与洗衣机

C.共享单车与共享汽车

D.录音机与录音笔

【答案】:A

【解析】本题可根据直接竞争对手的定义来判断各选项中的商品是否属于直接竞争对手。直接竞争对手是指生产经营同品类、同品种产品或服务,与本企业角逐共同目标市场,与企业构成直接竞争的关系的企业。手机市场中,存在多个品牌相互竞争。苹果和华为都生产手机产品,它们在功能、价格、市场定位等方面存在相似性,都在争夺手机这一共同目标市场的消费者,属于直接竞争对手。电视机和洗衣机是不同类型的家电产品,电视机主要用于播放电视节目等视听娱乐,洗衣机主要用于清洗衣物,它们满足的是消费者不同的需求,并非针对同一目标市场进行竞争,不属于直接竞争对手。共享单车和共享汽车虽然都属于共享出行领域,但它们在出行距离、使用场景、价格等方面存在较大差异。共享单车适用于短距离出行,共享汽车适用于中长距离出行,目标客户群体和使用场景不完全相同,并非直接争夺同一目标市场,不属于直接竞争对手。录音机和录音笔虽然都有录音功能,但它们在功能特点、适用场景等方面存在差异。录音机通常体积较大,功能相对单一,适合长时间连续录音等场景;录音笔体积小巧,便于携带,适合会议、采访等场景录音。它们有不同的优势和适用人群,竞争关系不直接,不属于直接竞争对手。综上所述,属于直接竞争对手的是苹果手机与华为手机。

2、甲拥有一块天然奇石,不小心将其丢失。乙捡到这块石头后,误以为是无主财物便拿回家中,并配上基座,将其陈列在客厅。乙的朋友丙十分喜欢这块奇石,乙于是将它赠送给了丙。后来甲发现了该奇石,向丙进行追索。则下列说法正确的是()。

A.奇石属遗失物,丙应返还给甲

B.奇石属无主物,乙取得所有权

C.乙因加工行为取得奇石的所有权

D.丙可以取得奇石的所有权

【答案】:A

【解析】首先,遗失物是指所有人或合法占有人不慎丢失之物。本题中,甲有天然奇石一块,不慎丢失,该奇石属于遗失物,并非无主物。对于遗失物,拾得人不能因拾得行为取得所有权。乙捡到该奇石,不能因其误认为是无主财物并拿回家的行为,而取得该奇石的所有权。乙虽对奇石配以基座进行了加工,但加工行为并不足以使乙取得遗失物的所有权,因为遗失物的所有权仍归原所有人甲。关于丙,根据相关法律规定,遗失物不适用善意取得制度。丙通过乙的赠与获得奇石,即使丙不知情,也不能取得该奇石的所有权。原所有人甲有权向丙追索该奇石,丙应返还给甲。所以,奇石属遗失物,丙应返还给甲这一说法是正确的。

3、()是处理人民内部矛盾的正确基本方法。

A.总体把握、统筹兼顾、协调解决

B.思想教育

C.人民调解

D.严格执法

【答案】:A

【解析】正确处理人民内部矛盾要从多个层面和角度着手。总体把握、统筹兼顾、协调解决是正确处理人民内部矛盾的基本方法,它体现了全面性、系统性和协调性的要求,能够从宏观层面综合考虑各种因素和利益关系,协调各方力量,妥善化解矛盾。思想教育主要侧重于通过宣传、引导等方式提高人们的认识和思想觉悟,有助于矛盾的预防和缓解,但不是基本的处理方法。人民调解通常是针对一些具体的民间纠纷,由第三方进行调解,范围相对较窄。严格执法一般是针对违反法律法规的行为,对于人民内部矛盾不能单纯依靠严格执法来解决,因为人民内部矛盾更多是在人民根本利益一致基础上的矛盾。所以正确答案是总体把握、统筹兼顾、协调解决。

4、价值规律作为商品生产和商品交换的基本经济规律,其作用集中到一点就是()。

A.调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配

B.刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理

C.促进商品生产者在竞争中优胜劣汰

D.促进经济效益的提高和资源的合理配置

【答案】:D

【解析】价值规律具有三方面的作用,一是调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配;二是刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率;三是促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。然而这三方面作用的集中体现,均是为了达成促进经济效益的提高和资源的合理配置这一目标。调节生产资料和劳动力在各部门的分配,能使资源流向更需要的地方,避免资源浪费,实现资源的合理配置,同时也有助于提高整体的经济效益。刺激商品生产者改进技术和管理,能够提高劳动生产率,降低生产成本,进而提高经济效益,并且通过这种方式也可以使资源向生产效率高的生产者手中集中,实现资源合理配置。促进生产者在竞争中优胜劣汰,有利于把资源集中到优势生产者手中,优化资源配置,同时淘汰落后生产者也有助于提高整个社会的经济效益。所以价值规律作用集中到一点就是促进经济效益的提高和资源的合理配置。

5、将员工视

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