点石联考2025—2026学年度上学期高三年级11月份联合考试生物答案.docVIP

2025—2026学年度上学期高三年级11月份联合考试生物学

说明：本解答给出的非选择题答案仅供参考，若考生的回答与本答案不同，但只要合理，可参照评分标准酌情给分。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

B

D

B

A

C

C

B

B

题号

9

10

11

12

13

14

15

答案

A

D

A

A

C

D

C

二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。

题号

16

17

18

19

20

答案

AD

AD

BD

AB

C

三、非选择题，本题共5小题，共55分。

21.（11分）

题号

参考答案

评分细则

（1）

NADPH、ATP（1分）

答全给分

氧气（1分）

O2给分

（2）

降低（1分）

唯一答案

光反应为暗反应提供的②（NADPH）和③（ATP）减少，导致短时间内C3的还原速率降低而CO2的固定速率不变，C3含量增加、C5含量减少，故C5/C3比值降低（2分）

前后不关联；C5含量减少的原因1分，C3含量增加的原因1分

（3）

低于（1分）

唯一答案

否（1分），温度为d时，叶肉细胞光合速率等于呼吸速率，但植株中其他不能进行光合作用的细胞还要消耗叶肉细胞产生的有机物，导致整株植物有机物的产生量低于消耗量，所以植株不能正常生长（2分）

答出植株叶肉细胞与整株的区别即可给2分

（4）

b（1分）

唯一答案

该温度下光合速率与呼吸速率的差值（净光合速率）最大（1分）

答出净光合速率最大即可给1分

22.（9分）

题号

参考答案

评分细则

（1）

有丝分裂后期（1分）

唯一答案

减数分裂Ⅰ后期（1分）

MⅠ后期也可以给分

（2）

一个A突变成了a（1分）

答“发生基因突变”也可以给分

2（1分）

或“两”/“二”都给分

需要（1分）

唯一答案

1个是AB，1个是aB，另外两个是Ab（或“1个是Ab，1个是ab，另外两个是AB”）（1分）

答全答对给分

（3）

a（1分）

唯一答案

b和d（1分）

b、d答全给分

b、a（1分）

顺序不可颠倒

23.（13分）

题号

参考答案

评分细则

（1）

15（2分）

十五

灰色羽毛雌鸡（1分）

唯一答案；灰羽雌鸡、灰羽雌性也给分

（2）

EeZDZd（2分）

灰色∶白色∶黑色=2∶4∶2（或1∶2∶1）（2分）

表型1分；比例1分，分开给分

（3）

情况1：

eeZdZd（2分）EEZ?W（2分）灰色（1分）白色（1分）

情况2：

EEZdZd（2分）eeZ?W（2分）灰色（1分）白色（1分）

情况3：

eeZdZd（2分）EeZ?W（2分）灰色或黑色（1分）白色（1分）

情况4：

EeZdZd(2分)eeZ?W（2分）灰色或黑色（1分白色（1分）

四种情况对应的任意一种即可给分；分开给分，前两个空与后两个空不关联

24.（11分）

题号

参考答案

评分细则

（1）

32P（1分）

唯一答案

先用32P标记大肠杆菌，再用噬菌体侵染大肠杆菌（合理即得分，2分）

先后各1分，分开给分

（2）

被标记的噬菌体和大肠杆菌混合保温时间太短或太长（2分）

“太短”或“太长”答出一点即可给分

不能（1分），因为缺乏探究蛋白质是不是遗传物质的对照组实验（1分）

后面原因必须要答出缺少什么实验才可给分

（3）

转录和翻译过程同时发生（1分）

意思相近即可

酶c和酶b（1分）

或c和b，写全给分

都有G—C、C—G和T—A三种配对方式（2分）

25.（11分）

题号

参考答案

评分细则

（1）

储存遗传信息、蛋白质合成的模板、—RNA合成的模板（2分）

一点1分，两点即可，多写不扣分

翻译（1分）

唯一答案

（2）

胞吞（1分）

唯一答案

4种核糖核苷酸（2分）

唯一答案，多答酶不得分

（3）

色氨酸（2分）

唯一答案

（4）

碱基的种类和各碱基所占比例（2分）

种类1分；比例1分

细胞核（1分）

唯一答案

严肃认真高度负责公平公正

给分有理扣分有据宽严适度

请生物老师上课讲评试卷时，提醒学生认真审题、规范作答。

及时纠正学生此次答题卡上所存在的一些小问题！

2025—2026学年度上学期高三年级11月份联合考试·生物学

一、单项选择题

1.B

【素材来源】人教版高中生物教材必修1《分子与细胞》中蛋白质的结构、多样性、鉴定以及细胞膜蛋白质功能等相关内容。

【点石立意】本题围绕蛋白质的结构多样性、水解产物、影响因素及膜蛋白功能展开，考查学生对蛋白质相关知识的理解，体现生命观念（结构与功能观）、科学思维（分析蛋