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二年级拟人比喻句练习题大全

小朋友们，大家好！今天我们要一起走进奇妙的句子世界，学习两种非常有趣的表达方式——比喻句和拟人句。学会了它们，我们的句子会变得像春天的花园一样美丽，像夏天的冰淇淋一样可口哦！

一、什么是比喻句？

比喻句，就是打比方，用一个大家熟悉的事物来形容另一个事物，让句子更生动、更形象。通常句子里会有“像”、“好像”、“仿佛”、“如同”、“是”这样的词语。

举个例子：

*弯弯的月亮像一条小船。（把月亮比作小船，因为它们都是弯弯的。）

*红红的苹果好像小朋友的脸蛋。（把苹果比作脸蛋，因为它们都是红红的、圆圆的。）

*天上的云朵仿佛棉花糖一样柔软。（把云朵比作棉花糖，因为它们看起来都软软的。）

二、什么是拟人句？

拟人句，就是把不是人的东西（比如动物、植物、物品、自然现象等）当作人来写，让它们像人一样说话、做事、有感情。

举个例子：

*小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。（小草不会真的“探出头”和“打量”，这是把小草当成人来写了。）

*小鸟在树上唱歌。（小鸟的叫声被想象成“唱歌”，赋予了人的行为。）

*太阳公公微笑着，把温暖洒向大地。（太阳不会“微笑”，这是把太阳当成人来写，很亲切。）

三、比喻句练习题

（一）照样子，写句子。（用上“像”、“好像”、“仿佛”）

1.例：弯弯的月亮像小船。

*红红的苹果像（）。

*天上的云朵像（）。

*闪闪的星星像（）。

*妹妹的脸蛋像（）。

*大象的耳朵像（）。

2.例：平静的湖面好像一面大镜子。

*金黄的稻田好像（）。

*远处的群山好像（）。

*时间好像（），过得飞快。

*飘落的树叶好像（）。

3.例：孩子们的笑脸仿佛一朵朵盛开的鲜花。

*老师的话语仿佛（），温暖着我的心。

*夜晚的路灯仿佛（），照亮我们回家的路。

（二）连线（把能组成比喻句的两部分连起来）

本体

喻体

:-----------

:-------------

燕子的尾巴

一个个小喇叭

盛开的牵牛花

一把剪刀

雨后的彩虹

绿色的地毯

田野里的禾苗

一座七彩的桥

天上的月亮

一个大圆盘

（三）判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1.小明长得很像他爸爸。（）

2.树上的柿子红得像灯笼。（）

3.他跑起来像一阵风。（）

4.我好像在哪里见过你。（）

5.字典就像一位不开口的老师。（）

（四）我会说/写（照样子，说说或写写生活中的比喻）

*例：天上的云朵像棉花糖。

*我说：_________________________________。

*我写：_________________________________。

四、拟人句练习题

（一）照样子，写句子。（把事物当成人来写）

1.例：小草从土里钻出来，对我们点头。

*小鸟在树上（）。（唱歌、聊天、讲故事等）

*花儿在风中（）。（跳舞、点头、微笑等）

*小溪水（）地向前跑。（欢快地、唱着歌、笑哈哈地等）

*星星在夜空中（）。（眨眼睛、说悄悄话、捉迷藏等）

2.例：太阳公公下班了，月亮婆婆出来站岗了。

*春风姐姐轻轻地（）。（抚摸着大地、唤醒了小草等）

*小雨点（）地跳到雨伞上。（调皮地、快乐地、噼里啪啦地等）

*小闹钟每天早上（）。（叫我起床、唱歌给我听等）

（二）连线（把事物和它的“拟人动作”连起来）

事物

拟人动作

:-----------

:-------------

小草

在枝头跳舞

花儿

对我们点头

风儿

张开了笑脸

树叶

在天上散步

云朵

抚摸着我的脸

（三）判断下列句子是不是拟人句，是的打“√”，不是的打“×”。

1.小狗在院子里跑来跑去。（）

2.小狗在院子里快乐地做游戏。（）

3.小鱼在水里游来游去。（）

4.小鱼在水里开心地吐着泡泡，说着悄悄话。（）

5.这本书是我的好朋友。（）

（四）我会说/写（照样子，说说或写写生活中的拟人）

*例：风儿吹过，小草向我们点头。

*我说：_________________________________。

*我写：_________________________________。

五、比喻句和拟人句综合练习

（一）读句子，判断下列句子是比喻句（打“△”）还是拟人句（打“○”）。

1.落叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。（）

2.落叶在空中翩翩起舞。（）

3.树上的苹果红通通的，像一个个小灯笼。（）

4.苹果笑红了脸。（）

5.平静的湖面像一面镜子。（）

6.