全套低钾血症的护理查房.pptVIP

——低钾血症;查房的目的;病例介绍;概念;护理评估一—病人引起低血钾的原因是什么？;护理评估二—病人主要表现症状;循环系统的症状;;骨胳肌和平滑肌的症状;中枢神经系统的症状;泌尿系统的症状;消化系统症状;治疗;护理诊断;主要护理措施一;;护理措施二;护理措施三;护理措施四;护理措施五;护理措施六;关于补钾的新进展;思考题;答案;三.心电图的特点：;;第1课时;故事导入;;琥珀，古代松柏等植物树脂的化石，透明或半透明状。一般呈淡黄色或红褐色，因为它晶莹剔透，常常用来作装饰品，燃烧时发出特殊的芳香味，还具有考古价值。;整体感知;说文解字;比较形近字;怒吼松脂灰尘拂拭美餐划动晌午热辣辣淹没

挣扎成千上万冲刷断绝泥沙推测详细情形;词语解释;前俯后仰：形容身体前后晃动。俯，头向

下；仰，脸向上。

化石：古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏

在地下变成的跟石头一样的东西。;整体感知;谁能用自己的话简要地说说课文主要写了什么？;合作朗读;第2课时;这块琥珀是什么样子的？看到这两只小动物，你能想象到怎样的情景？;在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几围黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。;比较“想象”与“推测”;你们的想象和推测，与科学家看到琥珀所产生的想象和推测是一样的。现在我们来进行角色转换，假如你就是科学家，这篇课文的内容，就是你想象和推测出来的。你认为在想象和推测的过程中应该注意些什么，要有什么样的科学态度？;大胆想象;一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。;忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越??了。;晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。;蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。;几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。;后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了。波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。;为什么要写地壳的变化呢？;琥珀形成的条件有哪些？;琥珀为什么能得到完整保存？;科学家研究琥珀有哪些价值？;鼓励创新;听了科学家有关琥珀的想象和推测之后，要是让你写的话，你会怎么写？你一定会按照柏吉尔的写法上吗？这只小蜘蛛一定是为了吃掉小苍蝇而不幸被淹没在老松树的黄色“泪珠”里吗？有没有别的可能？;可能是小蜘蛛寂寞了，想找小苍蝇玩耍，恰巧被困在了松脂里。

可能是小蜘蛛看小苍蝇太漂亮了，产生了妒忌心理，想吃掉小苍蝇，结果不幸遇难了。

可能是小蜘蛛想和小苍蝇聊天。;课堂小结;谢谢大家！