九年级数学下学期练习人教版ay17 第二十七章综合素质评价.pptxVIP

;;返回;返回;返回;返回;返回;6．在初中物理中我们学过凸透镜的成像规律．如图，MN为一凸透镜，F是凸透镜的焦点．在焦点以外的主光轴上垂直放置一小蜡烛AB，透过凸透镜后呈的像为CD．光路图如图所示，经过焦点的光线AE，通过凸透镜折射后平行于主光轴，并与经过凸透镜光心的光线AO会聚于C点．若焦距OF＝4，物距OB＝6，小蜡烛的高度AB＝1，则蜡烛的

像CD与凸透镜MN之间的距离为()

A．9B．12C．15D．18;返回;A;返回;B;返回;返回;10．山西漆艺的历史源远流长，山西漆器在工艺、造型和装饰等方面，均体现了山西地域文化典型性的特色，器形庄重典雅，装饰手法巧妙、精练成熟，代表着汉文化最具成就性的水准．;返回;返回;12．P是△ABC边上的任一点(P不与A，B，C重合)，过点P的一条直线截△ABC，如果截得的三角形与△ABC相似，那么我们称这条直线为过点P的△ABC的“相似线???．如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，当点P是边BC上一个三等分点时(PBPC)，过点P的△ABC的“相似线”最多有________条．;【点拨】①当公共角为∠A时，不存在；②当公共角为∠B时，过点P作PD⊥BC，交AB于点D，如图①．∵∠DPB＝∠C＝90°，∠B＝∠B，∴△BPD∽△BCA；过点P作PD⊥AB于点D，如图②．∵∠PDB＝∠C＝90°，∠B＝∠B，∴△BPD∽△BAC；③当公共角为∠C时，连接AP，如图③．∵∠B＝30°，∴AB＝2AC．设AC＝a，则AB＝2a，;又∵∠C＝∠C，∴△ACP∽△BCA；过点P作PD∥AB，交AC于点D，如图④．∵PD∥AB，∴△CDP∽△CAB．综上可知，过点P的△ABC的“相似线”最多有4条．;三、解答题(共48分)

13．(8分)如图，在平面直角坐标系中，△OAB的顶点坐标分别是O(0，0)，A(2，4)，B(6，0)．;(1)以原点O为位似中心，请在第一象限内画出△OAB的位似图形△OA1B1，使它与△OAB的相似比是1:2；;(2)直接写出点A1，B1的坐标；;返回;14．(8分)如图，在△ABC中，AB＝AC＝5cm，BC＝8cm，AD⊥BC于点D．点E以2cm/s的速度从点B出发，沿BC向终点C运动，同时，点F以2cm/s的速度从点C出发，沿CA向终点A运动．设它们的运动时间为ts，当t为何值时，以点E，F，C为顶点的三角形与△ACD相似？;返回;15．(10分)如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB是⊙O的直径，OD⊥AB交⊙O于点F，交AC于点E，连接DC且DE＝DC.

(1)求证：CD是⊙O的切线；;【证明】如图，连接OC，则OC＝OA，

∴∠OCA＝∠OAC．

∵OD⊥AB，∴∠AOD＝90°．

∵DE＝DC，∠DEC＝∠AEO，

∴∠DCE＝∠DEC＝∠AEO．

∴∠OCD＝∠DCE＋∠OCA＝∠AEO＋∠OAC＝90°．

∴CD⊥OC．又∵OC是⊙O的半径，∴CD是⊙O的切线．;返回;16．(10分)如图①是屹立于河南省新郑市南关双洎河南岸的北宋古塔——凤台寺塔，距今已有900余年，为仓颉造字之地．如图②，数学综合实践小组用自制的菱形测角仪ABCD测量塔高，其边长为50cm，较长的对角线DB的长为80cm，O为对角线的交点，当测角仪的顶点D，A与塔顶避雷装置顶端的点E在同一条直线上时，系在顶点A处的铅垂线AG过点O和顶点C，交地平线FG于点G，经测量得到

FG＝26m，OG＝1．5m．;(1)求凤台寺塔EF的高(包括顶部高为2m的避雷装置)；;返回;17．(12分)[2025河南]在∠AOB中，点C是∠AOB的平分线上一点，过点C作CD⊥OB，垂足为D，过点D作DE⊥OA，垂足为E，直线DE，OC交于点F，过点C作CG⊥DE，垂足为G．;(1)【观察猜想】

如图①，当∠AOB为锐角时，用等式表示线段CG，OE，OD的数量关系：_________________________．;(2)【类比探究】

如图②，当∠AOB为钝角时，请依据题意补全图形(无需尺规作图)，并判断(1)中的结论是否仍然成立．若成立，请证明；若不成立，请写出正确结论，并证明．;∵OC平分∠AOB，CD⊥OB，CQ⊥OA，∴CQ＝CD．

在Rt△QOC和Rt△DOC中，

∵OC＝OC，CQ＝CD，∴Rt△QOC≌Rt△DOC．

∴OQ＝OD．∵DE⊥OA，CG⊥DE，CQ⊥OA，

∴∠CQE＝∠QEG＝∠CGE＝90°．

∴四边形CQEG是矩形．∴QE＝CG．

∵OQ＝QE－OE＝CG－OE，∴OD＝CG－OE．;(3)【拓展应用】;返回