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初中校园欺凌现象的预防教育策略与效果评估研究论文

摘要：本文针对当前我国初中校园欺凌现象，从预防教育策略的角度出发，探讨其效果评估，以期为校园欺凌的预防和控制提供有效途径。文章通过对背景进行分析，提出具体的教育策略，并对其效果进行评估，旨在为我国初中校园欺凌问题的解决提供参考。

关键词：初中校园；欺凌现象；预防教育；效果评估

一、背景分析

（一）初中校园欺凌现象的普遍性与危害性

1.普遍性：近年来，我国初中校园欺凌现象愈发严重，已经成为一个不容忽视的社会问题。据相关调查数据显示，超过一半的初中生曾经遭受过校园欺凌，其中以言语欺凌和身体欺凌最为常见。这些数据让我们看到了初中校园欺凌现象的普遍性