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研究报告

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联合国教科文组织：关注数字教学中师生的身心健康

一、引言

1.1数字教学的背景与现状

(1)随着信息技术的飞速发展，数字教学作为一种新型的教育模式，在全球范围内得到了广泛的关注和应用。根据联合国教科文组织的数据显示，截至2020年，全球已有超过100个国家将数字教学纳入国家教育战略，其中约70%的国家将数字教学视为教育改革的核心。这一趋势的背后，是数字技术在教育领域的广泛应用，包括在线课程、虚拟实验室、智能教学平台等，这些技术的应用极大地丰富了教学内容和形式，提高了教育的效率和覆盖面。

(2)在我国，数字教学的发展同样取得了显著成果。根据教育部发